下图表示人体内细胞间信息交流的几种方式。回答有关问题：(9分)
（1）若①中表示的是激素调节有关内容，则细胞甲通常为 ；细胞乙之所以能够识别细胞甲分泌的激素，在于该细胞具有与激素相结合的 。
（2）若图②表示的是神经调节内容，则甲细胞分泌的化学物质是 ，该物质作用乙细胞后，将引起乙细胞的 发生变化，信息只能从细胞甲传递给乙，其原因是 。
（3）结合免疫调节有关知识，图③表示的是 免疫，则左边的细胞是 ，其作用是引起右边细胞 。
（4）在多细胞生物体内，各个细胞保持功能的协调，不仅依赖于信息交流，还有赖于 。
请根据下图回答有关遗传信息传递和表达的问题。
（1）图一为细胞中合成蛋白质的示意图。其过程的模板是 （填序号），图一中所示的过程具体是指 。
（2）图二表示某DNA片段遗传信息的传递过程，①→⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。在图二中完成遗传信息表达的是 （填字母）过程，a过程所需的酶有 ，在图二c中能特异性识别②的是 ，写出图中的一段由②指导合成的多肽链中的氨基酸序列 。
（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）
（3）若②中一个A替换成了U,合成的多肽链中氨基酸序列没有变化，原因可能是 。
如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：
（1）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有 。（填字母）
（2）图甲中B细胞含有 条染色体， 个染色体组；其中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的 （填序号）阶段。
（3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在图乙中的 （填序号）阶段，基因的分离与自由组合定律发生于图乙中的 （填序号）时期。
（4）基因突变最可能在图甲中的 （填字母）细胞中发生。
（5）图丁对应于图丙中的细胞 （填“①”、“②”或“③”）；细胞Ⅳ的基因组成是 。
图中甲为测定光合作用速率的装置，在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下，测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所，①～⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题：
（1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2．5 千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记的 （左侧、右侧或相同）位置处。
（2）丙图内可表示二氧化碳的是_ （填序号）；二氧化碳被消耗的场所在__ _；A场所中发生的能量变化过程是__ __；进入C的⑦是指_______和 两种有机物。
（3）对叶片来说，光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有（填序号） 。
（4）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，叶片1小时光合作用产生的气体量为 毫升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。
（5）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的 反应阶段。
（6）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值 （偏高/偏低/相同），原因是 。
（7）为了防止无关变量对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与实验组装置的区别是 。
图甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，图乙为有丝分裂各时期图象（顺序已打乱），请回答：
（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是 段，分别指出图乙中1～5的名称：[1] ，[2] ，[3] ，[4] ，[5] 。
（2）图乙中细胞分裂的正确排序是 。其中染色单体形成于图 ，消失于图 。
如图为呼吸作用装置示意图，在A瓶中放一些湿棉花，上面放数粒已萌发的种子；在B瓶中放一些干棉花，上面放数粒干的种子。瓶内各吊一小杯NaOH溶液，塞上带温度计的软木塞。实验时间为48小时。请根据图回答问题：
（1）48小时后,两温度计中，温度相对较高的是 ，原因是 。
（2）观察导管中的液面，明显上升的是A瓶。这是因为 。
（3）若预先在两锥形瓶内各放一只小鼠，则生活时间较长的是 瓶内的小鼠。其原因是 。
（4）如预先在两锥形瓶内放入一小杯鲜奶（内混有少量的乳酸菌），则先变酸的应该是_____瓶中的。其原因是 。
（5）呼吸作用释放的CO2和吸收的O2的体积之比（CO2/ O2）称为呼吸商（简称RQ）。某同学将m克萌发的种子放入氧气充足的某密闭装置中，保持装置内气体的温度和压强不变，经t小时后测定装置中的气体体积，变化了A毫升（规定：增加体积为负值，减少体积为正值）。若在另一相同装置中放入碱液，经t小时后，测定气体体积，与实验开始时相比减少了B毫升。该同学测定的萌发中的种子RQ= 。
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