相关试题
如图所示是细胞分裂与分化的过程，据图回答问题。
（1）图中①表示 过程，②表示 过程。
（2）图中②的结果是形成不同的 。
（3）写出构成人体和动物体的基本织 、 、 、 。
根据菜豆种子的结构图回答问题：
（1）写出图中相关字母所示的结构名称： D ；E 。
（2）字母A、B、D、E共同构成了种子的 ，它实际上就是幼小的生命体。
（3）具有保护作用的结构是 。（填标号）
观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
（1）结合你在此实验中的操作过程，将图中操作环节正确排序__ _。
（2）在我们的实验室里，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（ ）
| A．观察叶片结构 |
| B．探究二氧化碳是光合作用的原料 |
| C．探究光合作用产生氧气 |
| D．探究叶片正面和背面的气孔数目 |
下图是细菌结构示意图，请据图回答问题。
（1）细菌的基因存在于字母 所指的结构中。
（2）F是 ，它的作用是 。
（3）字母B所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞，其结构名称是 。
（4）与植物细胞相比，细菌结构中没有成形的 ，也不具有能进行光合作用的叶绿体。
（5）当字母 所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体芽孢，以抵抗不良环境。它小而轻，可随风飘散，环境适宜时，又能萌发成细菌．细菌的繁殖速度很快，有的细菌可以20分钟繁殖一代，如果保持这样的繁殖速率和满足生活所需条件，只需几周地球就会被它们全部占领，细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是
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