(5分)下图是王凯同学设计的验证植物呼吸作用的实验装置图,请据图分析回答下列有关问题:(1)王凯实验时,用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透入,其目的是防止植物进行 。(2)第二天揭开黑布,王凯发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊了,说明大钟罩内的 的浓度大大增加。(3)王凯将燃烧着的火柴放进大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内 的浓度大大降低。(4)这个实验说明:植物体的呼吸作用是吸收 ,放出 。
下图模拟人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化,依下图回答下列问题。 (1)A图表示在(“吸气”或“呼气”)。气球代表人的。 (2)吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌,使胸腔容积,肺也随着,气体便被吸入。
下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。 胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 (1)胎儿在母体的3里发育,胎儿所获得的营养需经过2由1从母体获得。 (2)成熟的胎儿和胎盘从母体中的阴道产出的过程叫做。 (3)母体内血液中营养物质是否可以直接流入胎儿体内?(填“可以”或“不可以”)
根据下图“鸡卵的结构”,请回答问题: (1)[ ] 是鸡卵的主要营养部分。 (2)胚盘里面含有。 (3)[ ] 也含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。 (4)[ ] 有许多肉眼看不见的气孔,以保证胚胎发育时能够进行气体交换。 (5)卵黄与卵白这间有[ ] ,将它们分开。
你已经学过被子植物的开花结果,一定记得花的结构及其在生殖中的作用。请你回忆学过的知识并填写下图中的空框。
豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一纯种棕色雄性豚鼠与纯种黑色豚鼠交配,产生的子代都是黑色豚鼠(如下图)。请分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因): (1)根据遗传结果可推断出,在豚鼠毛色这一对相对性状中,色是显性性状。 (2)图中棕色豚鼠的基因组成是;子代豚鼠的基因组成是。 (3)某同学买了一只黑色的雌豚鼠,但不知其基因组成。该同学利用上述纯种棕色雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,产出的豚鼠有棕色和黑色,请问该同学买的黑色豚鼠的基因组成应是,生出棕色豚鼠的机率是。