以下是某校八年级(1)班两位同学有关义务教育的讨论:甲:“义务教育是适龄儿童和少年接受的国民教育,因此,义务教育只是孩子们的义务。”乙:“不对,义务教育中的‘义务’是国家、社会、学校和家庭的义务。”请你对他们的观点进行简要评析。
判断题(正确的选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)青少年时期是习惯养成的关键时期,所以这一时期要特别重视培养好习惯。( )要培养生活自理能力,就必须完全离开父母的帮助与监护,做个真正的自立者。( )意志是每个人都具有的,一般来说,意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来。( )“水滴石穿”主要体现了意志的果断性特征。( )父母赋予我们生命,并尽其所能为我们生命的成长付出所有,他们的爱奠定了我们人生的基础,所以每一个生命的辉煌和灿烂都源于父母的努力。( )
判断题(在相应表格内正确的填A错误的填B,5分)人的一生中,难免会遇到困难和挫折,在人生道路上,不在于怎样对待困难和挫折,关键在于有无困难和挫折。增强民族文化认同感,既要积极继承中华民族的传统文化,又要积极吸收外来文化的一切成果。亲近社会就是要学习和接受来自社会的一切事物。法治以其权威性和劝导力规范社会成员的行为,德治以其感召力和强制力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。诚实守信,要说实话,但说老实话,也要注意尊重隐私,保守国家秘密。
判断题 (正确的在相应空格内选“A”,错误的选“B”。每小题1分,共5分)正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。一个人要求别人尊重自己的名誉,首先自己要爱惜和尊重自己的名誉,还要学会尊重他人的名誉。爱是一种关怀,是一种理解,是一种奉献。爱不能斤斤计较,不能患得患失,爱可以不讲原则。羞耻感是一种强烈的心理反应,它催人奋进,也能使人丧失对自己的信心。喊他人的绰号表明彼此关系亲近,因而无伤大雅。
判断(正确的打√,错误的打×)父母赋予我们生命,哺育我们的成长,教给我们知识、技能和做人的道理,我们人生的第一任老师是幼儿园老师( )老师对学生的爱是世界上最无私、最无么伟大的爱。( )自从有老少之分,老一代与少一代之间不有一道河,可能是难飞渡的深沟天堑也可能是一步迈过的小阴沟,总之是其间有个界线( )最能保人心神之健康的的预防药就是朋友的忠言和规谏( )人类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很不平常的事( )在某些场合或条件下,有些从众心理、行为有一定积极意义( )增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良的诱惑,是青少年避免从众的重要措施( )在集体中生活,要力求做到“入乡随俗”而不庸俗,合群而不盲从,和谐而不苟同( )父母与子女之间的“代沟”是客观存在的,同时也是无法避免的( )我们在作出选择和行动的第一个步骤是审慎全面地分析每一种选择的利弊及可能造成的后果( )
判断题 (每小题1分,共10分)我们每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。 ( )团结协作,互助前行是我们班集体前进的动力 。 ( )学习方式没有优劣之分,适合自己的,就是最好的。方法出效益,勤奋出天才。 ( )学习对好学生来说充满了欢乐,对成绩相对弱的学生来说是一种苦难( )生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命而变得如此生动和精彩( )在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时,也应同样善待他人生命。 ( )男女同学之间只有坚持原则,不说一句话,才会有真正的友谊。 ( )我们的青春拥有更多的是梦想,是激情,是幸福。 ( )我们要对自己的潜能有一个较合理的评估,以判断今后发展的方向。( )确立自己的成长目标是个人的事,与社会无关,没有必要考虑社会的需求。 ( )