下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：
试回答：（1）操作乙中，称量氯化钠的质量时，放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是（ ）
| A．增加砝码 | B．增加药品 | C．减少砝码 | D．减少药品 |
（2）操作丁应选用 mL 的量筒（从10 mL、100 mL中选择）；
（3）若所得溶液溶质的质量分数偏大，可能的原因有：
化学实验操作中的“先”与“后”对实验结果、实验安全等具有十分重要的意义。我们进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作？
（1）给试管中药品加热时，必须先，后集中加热。
（2）点燃可燃性气体时，都要先，后点燃。
（3）实验室制取气体时，组装好装置后，要先，再装入药品。
（4）进入久未开启的菜窖，要先做实验，千万不能贸然进入。
实验室有下列实验用品：①酒精灯、②试管夹、③10mL量筒、④100 mL量筒、 ⑤烧杯、⑥漏斗、⑦蒸发皿、⑧玻璃棒、⑨铁架台（带铁圈）、⑩滤纸、⑪胶头滴管。请按要求选择相应实验用品填空（填序号）：
（1）加热试管里的药品应使用（填 2 种）
（2）量取5mL液体应使用（填 2种）
（3）过滤操作中应使用（填 5 种）
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。
请回答：
（1）C的化学式为D的化学式为；
（2）反应①的化学方程式为
（3）反应②的化学方程式为；
在某市九年级化学课改中，引入“物质的量”的概念。“物质的量”是一种新的物理量，其单位为摩尔（mol），1mol物质大约含6.02×1023个该物质的粒子。如1mol氢气含有6.02×1023个H2分子，含有2×6.02×1023个H原子。据此回答：
（1）“物质的量”与“物质的质量”、“物质的数量”是（选填“相同”或“不同”）的物理量
（2）1mol水中含有个H原子，含有个氧原子（只填计算式）。
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