上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不

更新 2022-09-03
科目语文
题型语言表达
难度中等
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上课铃声响了，某位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说：“××同学真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？
①言外之意：
②你说的话：

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仿写句子。
如果说生命是一本书，那么时间就是一支笔，书写着人生；
                     ，                             ，
                     ；                             ，
                     ，                             。

题型：未知
难度：未知

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仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的李时珍；，；
，。
（2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不懈地努力，才能获得成功。

题型：未知
难度：未知

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成绩优异的李林进入初中后与数学常考二三十分的王凯同桌，虽然在李林的帮助下王凯的成绩有了些进步，但还是常挨因下岗而脾气变得越来越暴躁的父亲的打骂。周日，李林又去王凯家帮他补习功课，恰逢王凯父亲拿着儿子58分的数学考卷对他又打又骂。如果你是李林，这时，你会如何劝慰王凯和他的父亲呢？
你对王凯父亲说：_________________________________________________________________

题型：未知
难度：未知

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班级组织了一次“保护野生动物，从我做起”的综合实践活动，请你参加。
（1）对我们当地野生动物资源、社区居民保护意识等情况，由你来做一个调查，以取得第一手资料。你准备怎么调查？请拟写一个调查提纲。
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘的和谐美好图景已经难以寻觅。请你为本次活动写一句保护青蛙的宣传语。（要求使用一种修辞手法）

题型：未知
难度：未知

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请结合语境再仿写一句话。(2分)
善思则能“从物资处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；，。

题型：未知
难度：未知

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