甲状腺激素和“心得安”药物都可以影响心脏的活动。回答相关问题。
(1)用甲状腺激素和心得安进行实验研究，下表为分组实验结果，请完善实验报告。
| 组别 |
注射药剂种类 |
耗氧量(×103 mL) |
|
| 心得安 |
甲状腺激素 |
||
| A |
－ |
－ |
2.0 |
| B |
＋ |
－ |
1.7 |
| C |
－ |
＋ |
2.5 |
| D |
＋ |
＋ |
2.1 |
注：“＋”表示添加，“－”表示未添加。
实验目的：探究____________________________________________________________。
材料用具：小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置(图1)、生理盐水、甲状腺激素溶液和心得安溶液(用生理盐水配制)。
方法步骤：①选取________________________________的小鼠40只，均分为四组。每组小鼠按上表所示注射药剂，其中A组注射________________________________。
②将每只小鼠分别放入检测耗氧量装置中，开始时液滴位于零刻度处。装置放在相同环境中，10分钟后记录____________________。
结果分析：为方便比较上表中各组数值，请选择适宜的图表类型绘图(如图2)。
图1
图2
(2)除了控制环境相同外，实验可再设置一个不放入小鼠的对照装置，其目的是________________________，从而使测得的数值更精确。
番茄（2n=24）的正常植株（A）对矮生植株（a）为显性，红果（B）对黄果（b）为显性，两对基因独立遗传。请回答下列问题：
（1）现有基因型AaBB与aaBb的番茄杂交，其后代的基因型有____________ 种，_
___________基因型的植株自交产生的矮生黄果植株比例最高，自交后代的表现型及比例为____________ 。
（2）在
AA×
aa杂交中，若A基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子染色体数目为___________，这种情况下杂交后代的株高表现型可能是____________。
（3）假设两种纯合突变体X和Y都是由控制株高的A基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA,发现X的第二个密码子中第二碱基由C变为U，Y在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常植株相比，_______突变体的株高变化可能更大，试从蛋白质水平分析原因：___________ 。
（4）转基因技术可以使某基因在植物体内过量表达，也可以抑制某基因表达。假设A基因通过控制赤霉素的合成来控制番茄的株高，请完成如下实验设计，以验证假设是否成立。
①实验设计：（借助转基因技术，但不要求转基因的具体步骤）
a.分别测定正常与矮生植株的赤霉素含量和株高。
b.______________________________________________________________________
c.______________________________________________________________________
②支持上述假设的预期结果：________________________。
③若假设成立，据此说明基因控制性状的方式：____________________________。
生物呼吸作用的底物（有机物）种类及含量的差异，会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异，这可用呼吸商表示：呼吸商（Q）＝
，为了测定种子萌发时的呼吸商，现准备了3只玻璃瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的蚕豆种子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等。1、2、3号玻璃瓶的实验装置图1--2所示。
（1）由于发芽蚕豆种子（已消毒）的呼吸作用，1号玻璃瓶内的气体发生了变化，使得墨滴向左移动，显然瓶内气体减少了，减少的气体是________________________________________ 。
（2）1号玻璃瓶内的气体变化还不足以求出发芽蚕豆的呼吸商，由此还要利用2号玻璃瓶来测定发芽蚕豆呼吸作用过程中的某一种气体的变化。请根据1号图及题干中的器材与试剂，说出2号图装置与1号图的不同之处_______，以此可以测出________量。
（3）若1号装置测出的实验数据（墨滴移动量）为X，2号装置所测得的实验数据（墨滴移动量）为Y，则呼吸商计算式为：__________如果呼吸商小于1时，说明____________。
（4）为了纠正环境因素引起的实验测量误差，须设3号装置,应对3号装置作何处理：
_________________________________________________。
如3号装置的墨滴在实验后向右移动量为Z，则氧气实际消耗量应为 _______________________。
（5）如果该发芽的种子已带一定量的小叶，要了解光照强度对植物光合作用的影响，并还利用上述装置1，则需要注意：
1）实验的变量因素是__________；实验试剂选用________________，理由是____________________________。
2）在十分合适的某光照强度条件下，实验进行一定时间，测得的实验数据（墨滴移动量）为A，则该墨滴一定向 _______________移动。
3）如要知道较高光照强度下真正的光合作用气体变化量，还需进一步的实验操作是
___________________。真正光合作用的变化量是 ____________________________。
下图1所示为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况，图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该夫妇某一次生育过程的示意图。据图回答下列问题：
图1 图2 图3
（1）发生在图2中的D时期，细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是____________________。
（2）对应于图1，在方框内画出精子形成过程中，基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图。
（3）与图2所示的细胞分裂方式相比较，图3中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是___________________。过程Y所经历的细胞生命历程除细胞分裂外，还有________________。
（4）过程X的本质是________________融合。
（5）如果图3中个体甲同时患有白化病和色盲病（假设这两种病的致病基因分别是a和b），乙及其父母均正常，则甲的基因型是________，若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚，则他们所生的子女同时患有两种病的概率为________。
农业生产中人们发现在一块田地中连续几年种植西瓜，容易使西瓜植株烂根，影响西瓜的产量和品质，而在种过西瓜的田地中种植根系发达的南瓜，则不发生烂根现象，有人利用南瓜种子和西瓜种子及一些必要用具，在一块种过西瓜并发生烂根现象的田地中，再种西瓜，并未烂根，请补充以下操作过程并进行结果讨论。
（1）原理：________________________________________________________。
（2）操作过程：
第一步：在原西瓜地中播种________，同时在另一苗场播种________。
第二步：待两种幼苗长到一定程度，用南瓜苗作________，用西瓜苗作________，进行
________________。
（3）结果讨论：
①这种方法属于________生殖，其特点是_______________________________________。
②南瓜部分能否对所结西瓜产生影响? ________。为什么?_________________________。
下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：
图1 图2
（1）图1中a、b、c柱表示染色体的是________，图2中表示二倍体体细胞分裂时期的是图________。
（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的________，图2中丙所示的细胞有________个染色体组。
（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是________________；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2________________中的过程。
（4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是________。与图1________中对应的细胞内不可能存在同源染色体。
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