请回答下列生活中的有关问题:(1)区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做 实验。(2)鸡蛋中主要含有的营养素是 (填“糖类”或“蛋白质”);能补充维生素C的食物是 。(3)把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离,相当于实验操作中的 。
现有H2、O2、CO、H20、CaCO3、CO2等物质 (1)请从上列物质中选择填空。 ①空气中占体积五分之一的气体:;②密度最小的气体:; ③选成空气污染且有毒的气体:;④可用于做制冷剂和人工降雨的是______; ⑤石灰石的主要成分是:。 (2)从上列物质中选择反应物和生成物,写出符合条件的化学方程式: 分解反应:。
氢气是一种高效、无污染的可再生能源。工业上可用以下几种方法制取氢气: A.水煤气法:C+H2OCO+H2 B.甲烷转化法:CH4+H2OCO+3H2 C.碳氢化物热裂解法:CH4C+2H2 (1)上述几种方法中,其化学反应类型属于置换反应的是(填标号)。 (2)科学家们最新研制出利用太阳能产生激光,再用激光并在二氧化钛催化作用下使水分解,得到氢气的新方法。写出用激光并在二氧化钛催化作用下使水分解的化学方程式:。 (3)“氢气是一种高效、无污染、可再生的能源”。简要地说明你对这句话的理解:。
某学生学习了双氧水制氧气的实验后,想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水,经查看发现已过期,但不知是否完全变质,于是他将该瓶双氧水带到学校,进行了如图9所示的探究。试回答: (1)如果该瓶双氧水未完全变质,可观察到试管内有气泡产生,且带火星的木条_______________,若不能观察到上述现象,说明该瓶双氧水已经完全变质变成_________。 (2) 试管内发生反应的化学方程式是 , 加入二氧化锰的目的是__________________。 (3)若将未过期的消毒用双氧水滴在伤口上,会迅速出现大量气泡,你认为该气体可能是 _______。
图9
学习中我们经常利用探究的方法来研究常见物质的组成、性质与制取,图8是我们研究常见物质组成、性质的几个实验。 (1)A 实验是利用红磷燃烧消耗瓶内的,使瓶内压强减小来推测空气里氧气的含量。该化学反应方程式是。 (2)B 实验是通过证明生成物的来推断水的组成。 (3)C 实验的目的是。
正确地认识物质间的联系和区别是学好化学的重要方法之一。图7是小朋同学归纳的知识网络图。请根据该图回答: ⑴“量变引起质变”是辩证法的重要观点。图7中能证明这一观点正确性的是和反应(填序号)。 ⑵碳和一氧化碳是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如:它们都能与反应,请写出碳与其反应的化学方程式(写一个)。 ⑶CO和CO2都是含碳的氧化物,由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,所以其化学性质不同。如(答一点)。区别CO2和CO的方法是(用化学方程式表示)。