在下列物质中①熟石灰 ②维生素A ③甲烷 ④鸡蛋 ⑤佝偻病 ⑥pH试纸 ⑦过滤 ⑧灼烧 ⑨碳铵 ⑩塑料，选择合适的物质并将其序号填入相应的空格中
1）富含蛋白质的是
2）能与碱性物质生成刺激性气味气体的是
3）用于改良酸性土壤的是
4）用于测定溶液的酸碱度的是
5）青少年缺钙会引起
6）用于分离固液混合物的方法是
7）天然气的主要成分是
8）患夜盲症是因为体内缺少
9）属于有机合成材料的是
10）用来分辨羊毛和化纤织物的方法是
现有八种物质：①液态氧，②蒸馏水，③四氧化三铁，④过氧化氢溶液，⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物，⑥氮气，⑦氯酸钾，⑧清新的空气．用序号按下列要求填空：
（1）属于混合物的是 ；
（2）属于纯净物的是 ；
（3）属于单质的是 ；
（4）属于氧化物的是 ；
（5）含有氧气的是 ；
（6）空气中含量最多的物质是 ．
在①铜 ②水 ③空气 ④液态氮 ⑤二氧化硫 ⑥锰酸钾等六种物质中，是混合物的有_________（填序号，下同），是氧化物的有________，是化合物的有________，是金属单质的有__________，是非金属单质的有__________。
（2014）在按书本装置测定空气中氧气含量的实验时，当装置内的氧气低于一定含量时，红磷就不再与氧气反应，从而导致测量结果偏小．有老师对该实验进行了改进，装置如图所示，在一容器中倒入刚拆封的“暖宝宝”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上烧杯，随后白磷自然，利用这一装置可更准确地测定空气中氧气的体积分数．
（1）黑色粉末的主要成分是什么？对此同学们做出了以下两种猜想：
猜想一：该粉末可能是木炭粉；
猜想二：该粉末可能是铁粉．
根据学过的科学知识，有同学认为猜想一肯定是错误的，你认为他的理由是
（2）通过实验证明加入的黑色粉末是铁粉．加入铁粉后使测定结果更加准确，
原因是
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行了分组实验探究。
Ⅰ组：（1）Ⅰ组同学讨论后认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体。他们应该选择_________（填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_______________________。
| A．蜡烛 | B．红磷 | C．铁丝 | D．木炭 |
（2）小组同学共同设计下图所示的两套装置，你认为合理的是______（填序号）。为了确保实验的成功，在装药品之前应该_________________________________________。
（3）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100 mL）
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 进入集气瓶中水的体积／mL |
20 |
21 |
19 |
20 |
22 |
19 |
（4）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_________。
Ⅱ组：Ⅱ组同学发现Ⅰ组实验可能产生实验误差，对实验进行了改进，下图是Ⅱ组同学测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。
（1）根据下表提供的实验数据，完成下表
| 硬质玻璃管中空气的体积 |
反应前注射器中空气体积 |
反应后注射器中气体体积 |
实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 15mL |
15mL |
9mL |
|
（2）装置中气球的作用是 。
（3）装置一和装置二中气球的位置不同， (填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是 。
（4）如何检查该装置的气密性？ 。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ．
（2）步骤②集气瓶中红磷燃烧的现象是 ，其反应的方程式为 ，该反应属于 反应．步骤③中打开止水夹后观察到的现象 由此可得出空气中氧气的体积分数为
．小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）：① ② ．
（3）该实验可推论出氮气 溶于水和其化学性质 ．
（4）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ 为什么？ ．
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