初中生小宇是个微博控，他经常在微博里记录、转载一些自己感兴趣

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更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度中等
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初中生小宇是个“微博控”，他经常在微博里记录、转载一些自己感兴趣的内容。请根据小宇的微博内容，回答下列问题：

（1）小宇第一则博文中同学们的什么品质能促进我们成长？请说明理由
（2）小宇第二则博文转载的两个定律反映了人们在遇到问题时的两种不同心态，你认为遇到问题应选择哪种心态？你认为怎样才能保持这一心态？

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某班在学习了《你了解自己的情绪吗》一课时，表演了一个小品——《发试卷》，剧情是：甲同学(成绩优异)：从老师手里接过了80分的试卷，无精打采，神情沮丧。乙同学(成绩中等)：从老师手里接过了80分的试卷，兴高采烈、神采飞扬，说：“我在努力”丙同学(成绩差)：从老师手里接过了30分的试卷，很生气的说：“真丢人，恐怕回家还得挨揍!”回到座位上，他把试卷撕得粉碎。表演完毕后，要求同学们讨论：(1)甲乙丙三位同学分别表现出怎样的情绪?(3分)
(2)为什么甲同学和乙同学同样考了80分，而他们的情绪却不同?(6分)
(3)乙同学和丙同学情绪不同，结果会有什么不同?(8分)

题型：未知
难度：未知

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2011年5月5日中新网：北京某中学初一学生林枫最近很纠结班上几个“无聊”的男生老师那她说事儿。她英语成绩出色：同桌副班长，属于阳光男孩，数学是强项；两人又同在校乐队，课间一起聊聊天或沟通学习上的问题，可有同学说他们是一对相互喜欢。林枫越否认，同学传的越起劲，“本来是没影的事儿，他们说的跟真的似的我都快烦死啦！”
(1)请你告诉“无聊男生”：如何看待男女同学之间的交往?(9分)
(2)请你告诉林枫：男女同学在交往时应注意些什么?(4分)

题型：未知
难度：未知

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材料一：2011年11月28日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方会议在南非海滨城市德班开幕。有评论说南非德班气候大会是“拯救地球的最后一次机会”。
材料二：2011年5月25日，《全国环境宣传教育行动纲要（2011—2015年）》发布。《纲要》提出“十二五”全国环境宣传教育的六项行动任务，规范引导公众参与环境保护。
运用所学知识，回答下列问题：
（1）南非德班气候大会被称做是“拯救地球的最后一次机会”，说明了什么？
（2）请运用所学知识，谈谈“引导公众参与环境保护”的原因。

题型：未知
难度：未知

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某中学九年级学生楠楠利用暑假深入部分社区、村庄，就某些社会人员的收入分配情况进行一次社会调查，并绘制表格。

姓名	职业	收入来源	评价
洪春	厂长	靠管理，由老板给薪水	和谐音符
林夏	技师	靠开发电脑软件获取薪水
王秋	待业	靠投资股市获取股息
李冬	国有企业职工	靠工资

（1）上述表格中四位社会人员的收入分别是凭借什么要素获得的？这体现了我国怎样的分配制度？
（2）我国上述分配制度是由什么决定的？其内容是什么？

题型：未知
难度：未知

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2011年3月14日全国人大四次会议通过“十二五”规划纲要，引起同学们的热议。某校九年级（3）班同学建立班级论坛，围绕“回眸‘十一五’辉煌成就，展望 ‘十二五’宏伟蓝图”这一主题进行讨论。
请你结合所学知识回答下列问题。
（1）“十一五”期间，是我国发展史上极不平凡的五年。国家面貌发生了历史性变化，人民群众得到了更多的实惠。请举出两例“十一五”时期国家实施的重大惠民政策和措施。
（2）“十二五”规划纲要提出，努力提高公民政治素养、让人们参与国家政治生活，正确行使监督权。请你说说我们可以通过哪些渠道行使监督权？
（3）全国人大常委会工作报告庄重宣布：党的十五大提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系的立法工作目标如期完成。这表明了我国推进依法治国方略的坚定决心和信心。怎样才能做到依法治国？

题型：未知
难度：未知

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