阅读下面两首古诗,然后回答问题。舟中二首(其一)陈师道①恶风横江江卷浪,黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来,气压三江五湖上。岸上空荒火夜明,舟中坐起待残更。少年行路今头白,不尽还家去国情。[注]①宋哲宗绍圣元年(1094),作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮,表示风力壮猛。第三、四句运用了哪些修辞方法?请作简要赏析。这首诗表现出作者怎样的复杂情感?请简要分析。
阅读下面古诗,完成后面小题。(共6分) 送客之江西郑锡 乘轺①奉紫泥②,泽国渺天涯。九派③春潮满,孤帆暮雨低。 草深莺断续,花落水东西。 更有高唐④处,知君路不迷。 注:①轺:使者乘坐的车辆。②紫泥:古人用泥封书信,泥上加盖印章。皇帝的诏书用紫泥,这里即指诏书。③九派:长江流至湖北、江西九江一带,分成九条支流。④高唐:指父母。这首诗里有没有一般送行诗中常见的那种沉郁的情调?为什么?(3分)“九派春潮满,孤帆暮雨低”描摹了怎样一幅图景?试结合全诗作简要分析。(3分)
阅读下面古诗,完成后面小题。 定 风 波 〔宋〕苏轼 (三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。) 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 【注】这首词作于宋元丰五年(1082)词中描写了哪两个场景?这首词是借景抒情的佳作。请你说说这首词的主旨
北陂杏花王安石 一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。 纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。结合诗歌前两句简析“杏花”的形象特点。这首诗歌主要运用什么手法,表达了怎样的思想感情?
山寺夜起 (清)江湜① 月升岩石巅,下照一溪烟。烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。谁见无家客,山中独不眠。 【注释】①江湜(shí)(1818~1866)清代诗人。咸丰时屡试不第,曾为幕僚,或作塾师,借以糊口。江湜遭逢离乱,半生辗转闽浙苏三地,生命历程与行旅密切联系。“烟色如云白,流来野寺前”生动描写了烟雾,诗人笔下的烟雾具有、的特点。阅读全诗,你认为诗人“不眠”的原因有哪些?
阳湖①道中 风迥②五两③月逢三,双桨平拖水蔚蓝。 百分桃花千分柳,冶红妖翠画江南。 【注释】①阳湖:今江苏常州②迥:动词,指风转动“五两” ③五两:古测风仪,以鸡毛五两系于竿顶,用以观察风力、风向的变化。第四句中“冶红”“ 妖翠”分别照应了什么景物?全诗表达了诗人怎样的情感?