下表是植物生长调节剂CPPU（细胞分裂素类）、GA3（赤霉素类）对青脆李叶片影响的相关实验数据。请回答：
（1）CPPU和GA3是人工合成的对植物的 具有调节作用的化学物质。
（2）由表中数据可知，实验组都能通过提高 和 来提高净光合速率，因为前者可以 ，后者可以加速光合产物运输到果实中，减少叶片中光合产物（葡萄糖等有机物）的积累，从而提高净光合速率。
（3）进一步研究发现，实验组都可以增加叶片的体积，原因分别是 。
（4）用30 mg·L-1CPPU和50 mg·L-1GA3分别处理两株完全相同的植株，在所有条件都相同且适宜的情况下，预计一段时间后，用 处理的植株果实的产量更高，原因是 。
大豆是两性花植物，下表表示大豆子叶颜色（BB表现深绿；Bb表现浅绿；bb呈黄色，幼苗阶段死亡）和花叶病抗性（由R、r基因控制）的遗传实验：
| 组合 |
母本 |
父本 |
F1的表现型及植株数 |
| 一 |
子叶深绿 不抗病 |
子叶浅绿 抗病 |
子叶深绿抗病220株；子叶浅绿抗病217株 |
| 二 |
子叶深绿 不抗病 |
子叶浅绿 抗病 |
子叶深绿抗病110株；子叶深绿不抗病109株 子叶浅绿抗病108株；子叶浅绿不抗病113株 |
（1）根据组合________可以判断大豆花叶病抗性的显性性状是________。
（2）组合二中母本的基因型是________，父本的基因型是________ 。
（3）用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交，F2成熟植株中的表现型有___种,其对应比例为_____。
（4）某同学想要在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆品种。设计育种方案如下：用组合一的________（父本/母本）植株自交，在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆品种。此方法属于_____育种，所依据的遗传学原理是________。
下图为两种遗传病系谱图，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，Ⅱ-4无致病基因。请根据以下信息回答问题：
（1）甲病的遗传方式为___________遗传病；乙病的遗传方式为___________遗传病；
A．常染色体显性 B．常染色体隐性
C．伴X染色体显性 D．伴X染色体隐性
（2）Ⅱ-2的基因型为___________，Ⅲ-1的基因型为___________。
（3）如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配，生出正常孩子的概率为 ___________。
（4）若基因检测表明Ⅰ-1也无致病基因，则Ⅱ-2患乙病的原因最可能是___________。
（5）若Ⅱ-2的一个精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个基因型为AAaXb的精子，则另三个精子的基因型分别为___________、___________ 、___________。
图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图，据图回答下列问题。
（1）图1中AC段和FG段形成的原因是___________，L点→M点表示_____________过程，该过程体现了细胞膜的_______________特点。
（2）图2中的B图为________________细胞，发生在图1中的______________段。基因的分离和自由组合发生于图1中的_________________段。
（3）图2中A细胞所处的细胞分裂时期是____________。该生物的子代间性状差别很大，这与___________（用图2中的字母表示）细胞关系密切。
某生物探究小组对一淡水湖泊生态系统进行以下实验，请分析回答：
从该湖的某一深度取得一桶水样，分装于6对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，将它们分别置于6种光照强度下（以字母A-E表示）24h后，实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量，记录数据如下：
| 光照强度（klx） |
0 |
A |
B |
C |
D |
E |
| 白瓶溶解氧（mg/L） |
6 |
12 |
18 |
24 |
30 |
30 |
| 黑瓶溶解氧（mg/L） |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为6mg/L的原因是 ；
（2）当某水层光照强度为C时，白瓶中植物产生的氧气量为 mg/（L·24h）；光照强度至少为 klx（以字母表示），且温度也适宜时，再增加光照强度，瓶中的溶解氧的含量也不会增加，此时限制光合作用的主要因素是 ；
（3）若将在A光照下一段时间的白瓶移置D光照，该瓶内植物细胞中的 C3和C5的含量变化为： 。
图1是西红柿植株叶肉细胞光合作用的过程图解。图2是同学A在圆形滤纸中央滴一滴叶绿体色素溶液，再滴一滴层析液后色素随层析液扩散得到的结果。请问答问题：
（1）光合作用相关的酶分布在 。图1中过程Ⅳ称为 。
（2）图2中，溶解度最大的是 ；能吸收蓝紫光的是 。
（3）若西红柿植株缺Mg2+，则与正常条件相比，④和C5的相对含量变化依次是 。
（4）同学B探究了光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验过程如下：取几株都有5片面积相同的叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中，然后置于7种不同的光照强度下培养（不考虑光的热效应）。实验开始测定了CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度。实验结果如下表，请回答下列问题：
①该实验在不同光照强度下分别使用了不同的植株。这样做是否科学，请说明理由： 。
②实验结束后，将不同光照强度下的植株转移至黑暗条件下处理12h，则不能正常生长的植株有 (填组别) 。
③同学B对探究结果感到失望。他说，“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步探究提出两点建议：
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