郑学檬指出，宋《天圣令》与唐《田令》相比，没有还授田的规定，更无永业、口分之别；并且要求“诸官人、百姓．并不得将田宅舍施及卖易与寺观。违者，钱物及田宅并没官”。这一规定
| A．加强了国家对土地产权的控制力度 | B．制约了商品经济的不断提商 |
| C．使私人土地所有制得到充分发展 | D．推动了小农经济健康发展 |
相关试题
下表是20世纪50年代清华大学院系调整前后的状况。对此材料的理解最准确的是：
| A．国家的教育方针发生了变化 |
| B．有计划地整顿和改造旧教育 |
| C．适应“211工程”建设的需要 |
| D．适应国家大规模工业化建设的需要 |
1941年12月23日至1942年1月15日，中国军队在“第三次长沙会战”中消灭日军数万人，取得大捷。此次战役是1941年12月7日珍珠港事件爆发后，盟军与日军交战的首场战役胜利，引起了当时世界媒体的广泛关注，美国总统罗斯福也称：“盟军的胜利，全赖华军长沙大捷”。此次“长沙大捷”：
| A．提高了中国抗日战争的国际影响 |
| B．粉碎了日军速战速决的战略计划 |
| C．表明中国战场是抗击日寇的主战场 |
| D．扭转了抗日战争的战局 |
下列是有关民国初期（1914年一1921年）中国棉纺织工业发展情况的统计资料。此资料说明民国初期中国棉纺织工业：
| A．在各行业中发展最快 | B．在迅速发展中内部蕴含着危机 |
| C．成为中国的支柱产业 | D．获得了丰厚的利润 |
1901年《澄衷蒙学堂字课图说》初版，此教科书被誉为“百年语文第一书”。下为此书部分内容：“电”的解释：“阴阳二气薄而生热，热而发光曰电”。“雷”的解释：“阴阳二电摩荡空际，鼓击而成声者为雷。”“议”的阐述：“谓欲事合于义，必群相论议也。因引申为风议谏议之议。今中国有事上闻，辄归部奏；泰西各国则归上下议院公议。”此教科书的出版：
| A．冲击了儒学的正统地位 | B．反映了近代教育的普及 |
| C．体现了西学东渐的时代特征 | D．推动了教育体制改革 |
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