口语交际。有同学说,现在是快餐文化时代,读流行作品更有利于我们拓宽知识面,开阔视野。学校准备就此问题开展一场辩论赛。假如你班是反方代表,你方观点是: 假如你是反方代表的主辩人,请简要陈述支撑你方观点的理由。(至少写出两条50字左右)你方观点的理由是:
近年来,全国各地校园欺凌事件时有发生。当你得知你的同学张峰放学后要去报复今早在公交车上不小心踩了他脚的一名七年级学生时,你应该怎样劝阻他呢?
举例分析周敦颐《爱莲说》中所运用的修辞手法及表达效果。
解释下面句中加点的字。
① 闻寡人之耳者,受下赏
②便扶向路,处处 志之
③两岸连山,略无 阙处
④佳木 秀而繁阴。
观察如图这幅图画,按要求答题。
①这幅图表现了什么主题?
②请用生动形象的语言描述画面内容。
将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)
读书可以让人 ,让人 ,让人 。
①得到智慧启发 ②滋养浩然之气 ③保持思想活力。