某学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是（

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某学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是（　　）

A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢

B．用米汤检验食盐中是否含碘酸钾（KIO₃）

C．用纯碱（Na₂CO₃）溶液洗涤餐具上的油污

D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯羊毛织物

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下列实验操作正确的是

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化学源于生活，同时又服务于生活。以下做法不合理的是

A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢

B．可用加肥皂水搅拌观察泡沫多少的方法来区别硬水、软水

C．用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜

D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物

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用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器的分析正确的是

A．活性炭主要起吸附杂质的作用	B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水	D．能杀菌消毒

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下列物质前者属于混合物，后者属于单质的一组是

A．苛性钠、铁

B．盐酸、水银

C．海水、干冰

D．液氧、冰

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下列物质的用途与其化学性质相关的是

A．用铝作导线	B．用金刚石制作刀具切割大理石
C．用活性炭作净水剂	D．用氮气作食品包装袋的填充气

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加碘盐的检验

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