表达·交流:60分。25.阅读下面的材料,你如何看待沙鸥的做法?写一段话阐述自己的看法(100字以上)沙鸥学飞一群年幼的沙鸥,无忧无虑地嬉戏在绿色的湖水中。一只勇敢的小沙鸥尝试着,挣扎着,试图展开翅膀,飞向蓝天。它一次次不停地扑摔着,挣扎着,失败着,期于的沙鸥只是看着。突然间,那只沙鸥成功了,自由翱翔于天际。在那只会飞的沙鸥引领下,第二只,第三只沙鸥开始了同样的尝试……过了几天,所有的沙鸥都学会了飞翔。
写作 开设了物理课,我们懂得了奇妙的光学、力学等现象背后那有趣的原理;亲近了典雅的古文,我们懂得了陶渊明、刘禹锡等高尚古人的取舍与胸怀;经历了运动会,我们懂得了付出与收获、拼搏与团结;走近了家人和朋友,我们懂得了爱和珍惜;走进了大自然,我们懂得了……在一次次的“懂得”中,我们的心灵日益丰盈。 请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。 要求: ①根据自己所写文章内容,将题目补充完整; ②请以初中以来的课内外生活为素材; ③文章中要有适当的描写; ④全文不少于600字; ⑤不允许使用胶条、涂改液、涂改带。
揣摩语言环境,选择恰当的词语填在横线上。 (1)假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来________(描写描绘描画)她们的变幻多姿的旋舞。 (2)假如我是个画家,我就要用各种彩色,________(刻画渲染点染)出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。 (3)我也不敢像舞蹈家一般,内行地________(赞扬赞颂赞美)她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。 (4)我只是一个欣赏者,但是我愿意努力________(说明说出说唱)我心中所感受的飞动的“美”!
以下两题选做一题。 要求: ①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。 (1)忆难忘,似流光,忆思长,似水涨。岁月如诗,句句含情,把唐突浮躁的世事放缓行进,留下的是回忆的绵长。在你的生命中留下的记忆一定不只一点两点,总有那么一些记忆你并不是想要记住,只是没办法忘记。 请以“那些难以忘却的记忆”为题目写一篇文章。 (2)阅读下面的材料,根据自己的感悟,自拟题目,写一篇作文。 从前乡下有些地方设有凉亭,供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿,让过路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着,于是在茶水里撒了一点点谷皮,这样,喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开,然后慢慢地喝。 每个人都会从这则材料中获得启示,也会引起一些思考,请你以自己的启示、思考为内容,写一篇600字左右的文章。
以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字,凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。 (1)题目:最美的 要求:先把题目补充完整然后作文。 (2)理解下面材料的内容和含义,①选准角度,明确立意;②自拟题目,写一篇文章。 2012年12月11日,诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言,“……此刻我最想念的人,我的母亲,你们永远无法看到了。”谈到能有今天的成就,莫言深情回忆母亲影响自己的四件事: …… 我记忆中最痛苦的一件事,就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗,身材高大的麦田看守人搧了母亲一个耳光,并没收了我们捡到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情让我终生难忘。多年后,那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲却拉住了我,平静地对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”
请从以下两题中任选一题按要求作文。 (1)以“是一首歌”为题,将题目补充完整。 (2)阅读下面材料,自选角度,自拟题目,构思作文。 深山里有块寂寞的石头,总希望有一天能够像鸟儿一样高高翱翔,虽然每次总被同类嘲笑,却不改初衷。有一天,一个叫庄子的人路过,石头对他倾吐心声,庄子说:“你先长成一座大山!”于是石头吸取天地之灵气、自然之精华,承接雨露之惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。 于是,庄子招来大鹏以翼击山,天空乌云密布,雷电大作,一时间地动山摇,一声惊天动地的巨响之后,山炸开了,石头飞向天空,像最矫健的老鹰冲向蓝天。虽然坠落无法避免,但石头已经亲吻过那片梦想的天空,那种幸福别的石头又怎么体会得到? 要求:(1)不少于600字;(2)诗歌除外,文体不限;(3)作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、班级等。