高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。初中阶段你读了不少文学名著吧？请你从下列名著中任选一部，谈谈阅读这部小说感受最深刻的一点，并简要介绍你印象最深的一个情节。
《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《安徒生童话》
名著：《 》
①感受： 。
②情节： 。
名著阅读。
“可是它又不能完全死掉，因为如果它死了，尸体很快就会腐烂，不适宜做赤条蜂幼虫的食物了。所以赤条蜂用它的毒刺刺进毛毛虫的每一节神经中枢，使它失去运动的能力，半死不活地苟延残喘下去，自动地为幼虫将来的食物‘保鲜’……”
这是赤条蜂为抚养后代而付出的劳动，你还观察到自然界中哪种生物曾这样细心地为
后代而付出？它又是怎样做的？
名著阅读
（1）请写出下面中国四大名著中经典故事的主要人物。
①智取生辰纲—— ②大战牛魔王——
③三顾茅庐—— ④焚稿断痴情——
（2）《三国演义》中“草船借箭”是谁向谁借箭？简单概括“借箭”的情节。
语文综合实践：
某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，活动即将开始。
主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天，我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始！请你参与下面的闯关活动。、第一关：请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座（只填代号）。
备选项：
| A．《两只口袋》 | B．《农夫和蛇》 | C．《蚯蚓和狐狸》 | D．《狐狸和葡萄》 |
E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》
寓意：讽刺好逸恶劳的，如（ ）；讽刺找借口自我辩解的，如（ ）；讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的，如（ ）。、第二关：请你概括《伊索寓言》的主要特点是：
主持人：你的表现很出色！相信下一个活动环节你会表现得更好……
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