为了验证温度对酶活性的影响，某同学设计了如下实验方案和步骤：
取三支大小相同的试管，编号为甲、乙、丙，分别向三支试管中加入3 mL浆糊，再各加入2 mL新鲜的α－淀粉酶溶液，振荡后，将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、35℃、100℃下约5 min，取出试管，各加入2 mL斐林试剂(边加边振荡)，用热水浴检验，观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是（ ）
①实验步骤不正确 ②温度设置不合理 ③不能用斐林试剂检验
| A．只有①正确 | B．只有②正确 |
| C．①和②正确 | D．①②③都正确 |
相关试题
由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别（
）
| A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 |
| B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
| C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 |
D．胚芽鞘尖端 、向光一面、尖端下面的一段 |
在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明( )
①生长素能促进植物生长；②单侧光引起生长素分布不均匀；③植物生长具有向光性；④感受光剌激的部位是尖端；⑤生长素能由顶端运输到下部
| A．①②③ | B．②③④ | C．①④⑤ | D．③④⑤ |
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