东疆中学激浪文学社拟举办一次名著阅读联谊活动，邀请你去参加并完成以下实践活动。活动一：填写读书卡片并设计其中一个栏目的名称。（根据下面读书卡各栏目的序号及表下的注释，将答案填写在答题卡相应的位置）
读书卡片
| 书名 |
《格列佛游记》 |
① |
（免填） |
| ②本文作者与主人公 |
作者： ； 主人公： |
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| ③内容概要 |
作品主要写了主人公在 、 、 、 等几个国家的奇遇。（至少写出两个地名） |
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| ④艺术手法 |
以小人国为例说说作者讽刺手法的运用。 |
注①：为了方便检索查阅你积累的读书卡片，请在①处设计一个栏目的名称。活动二：请你接受激浪文学社小记者的采访。
小记者问：你从课本的两个精彩片段中，读懂了格列佛是一个怎样的人？
你的回答：
名著阅读。
天已经亮了，我没有向国王道贺就跑回家来。因为虽然我建了一件奇功，可是说不定皇帝会对这样的行为感到愤慨，根据这个国家的法令，任何人不管他的名位怎样，如果在皇宫院
内小便一律处死。
选段中的"我"是指。"我建了一件奇功"，"我"建的一件奇功是。
文学常识与名著阅读。(4分)
(1)根据提示，写出对应的古代作品名称。。(1分)
“史家之绝唱，无韵之离骚”——《 ▲ 》
(2)根据阅读体验，回答问题。(3分)
“你(阿廖沙)昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”她说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻、明朗。
(选自高尔基《童年》)
①这里的“她”是谁?②小说中“她”对“我”的人生产生了怎样的影响？
名著阅读。
他虽嫉恶如仇，却从无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥，也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残；他对人间苦难有深切的体悟，如在桃花村痛打小霸王周通后，劝周通放弃亲事，为的是让刘太公能够老有所养，不要“教老人家失所”；梁山上见着林冲便动问“阿嫂信息”……
文中的“他”是 ▲ ，请你简要地写出原著中有关他的另一件事情： ▲ 。
阅读名著选段，完成下列题目。(3分)
【甲】也许，我可以通过想象假如给我三天光明，我将最想看到什么，来对我前面所说的作一个最好的说明。在我展开想象的同时，请你也考虑一下，假如只给你三天光明，你将怎样使用你的眼睛。想想看，当第三天的黑夜来临，往后太阳将再也不会在你面前升起了，如此珍贵的三天你将怎样度过？你最想把目光停留在哪里？
【乙】贝多芬是一股自然力。自然界强大的本原力量和其他力量碰撞的结果，便产生了荷马史诗般壮观的现象……一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：唯其痛
苦，才有欢乐。
【丙】凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
选段中的三个人物凭借他们顽强的意志同厄运进行了不屈的斗争，成为人类天空中闪耀的恒星。甲段中的“我”是 (1) (写出人名)，乙段选自名著《 (2) 》，丙段的作者是 (3) 。
出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。
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