下图是密闭容器中某反应的微观示意图，“
”、“
”表示不同种元素的原子。
（1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填序号），判断依据是 。
A．
B．
C．
（2）该反应属于 反应（填“分解”、“化合” 或“置换”）。
（3）“” 和“”两种原子的本质区别是 不同。
（4）写出符合图中微观所示的一个具体反应的化学方程式 。
我们每时每刻都离不开氧气，通过学习我们知道氧气约占空气体积的 ；缓慢氧化是物质与氧气发生的一种不易察觉的反应，有时人们可以利用缓慢氧化，但有时缓慢氧化也会给人们带来麻烦和损失。请从日常生活中各举一个实例。有利的实例： ；不利的实例： ；空气一旦被污染，危害非常大，写出一种能造成空气污染的情况 。
近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。
(1)有些村庄打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，硬水会给生活和生产带来许多麻烦，请举一例说明使用硬水的危害 ，生活中常采用 的方法降低水硬度。
(2)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的操作是 。
(3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、______________。
(4)小明同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2，经检验，正极上产生的气体是 ，写出电解水的化学方程式 。
(5)“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 。
用微粒的观点回答下列问题：
(1)保持水的化学性质的微粒是 。
(2)水通电分解过程中，不变的微粒是 。
(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是 。
(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是 。
粤公网安备 44130202000953号