【古文阅读】
【甲】 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐唯，山岳潜形；商旅不行，桔倾样摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万项；沙鸥翔集，锦鲜游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
【乙】齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
［注释］旷日：荒废时日。结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（ ） ( 2 分）
| A．薄暮冥冥薄：迫近 | B．沙鸥翔集集：集合 |
| C．人不对对：回答 | D．家富则市得良犬市：买 |
与“不以物喜”中的“以”意思相同的一项是（ ）
| A．属予作文以记之（《岳阳楼记》） | B．以中有足乐者（《送东阳马生序》） |
| C．策之不以其道（《马说》） | D．醒能述以文者（《醉翁亭记》） |
下列说法不正确的一项是（ ） ( 2 分）
| A．甲文前两段采用对比的写法。一阴一晴，一悲一喜，两相对照。 |
| B．“微斯人，吾谁与归”表达了作者对古仁人的向往和对朋友的劝勉之情。 |
| C．乙文是一篇寓言故事，通篇叙事，借事说理。 |
| D．乙文说明了人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进的道理。 |
翻译下面句子。（4 分）
（1）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
（2）于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。
（三）郑板桥开仓济民
郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎？上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之。
【注释】①谴：谴责，责备。②任：承担责任。加线词解释有误的一项是（ ）
| A．室无贿赂，案无留牍（牍：写字用的木片） |
| B．公之余辄与文士畅饮咏诗（辄：就） |
| C．值岁荒，人相食（值：遇到） |
| D．或阻之（或：有的人） |
用现代汉语写出下面句子的意思。
去任之日，父老沿途送之。
从文中可以看出郑板桥是一个怎样的人？
（二）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（《桃花源记》节选）解释下列语句中划线词的意思。
（1）率妻子邑人来此绝境 绝境：
（2）未果，寻病终 寻： 下列“之”字用法与其它三句不同的一句是（ ）
| A．渔人甚异之 | B．有良田美池桑竹之属 |
| C．具答之 | D．闻之，欣然规往 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）便扶向路，处处志之。
作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里？（用自己的话概括）
答：
阅读下面文言文，回答题。
约法三章
汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组①，封皇帝玺符节，降枳道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王②遣我，固以能宽容，且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王属吏，遂西入咸阳，欲止宫休舍。樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上，召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市③。吾与诸侯约，先入关者王之④。吾当王关中。与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法。诸吏人皆案堵如故⑤。凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人大喜，争持牛羊酒食献饷军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛公不为秦王。
［注］（1）组：绳索。（2）怀王：即楚怀王。（3）弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市。（4）关：指函谷关，古代要塞、天险。（5）案堵：同“安堵”，即安定。用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。(4分)
(1) 且 人 已 服 降
(2) 偶 语 者 弃 市解释下列句中加点的文言字词。
（1）固以能宽容_______________ （2）父老苦秦苛法久矣___________
（3）先入关者王之_____________ （4）人又益喜___________把文中的划线句子翻译成现代汉语。
吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。
楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利，请你根据此文分析他取得胜利的原因。
（一）
芋老人者，慈水祝渡人也。子佣①出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试②归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进。尽一器，再进，生为之饱，笑曰：“他日不忘老人芋。”雨止，别去。
十余年，书生用甲第③为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见讲钧④礼，子不佣矣。
至京，相国慰劳曰：“不忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，不择食矣；今日堂有炼珍⑤，朝分尚食⑥，张筵列鼎⑦，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。嗟夫！天下有缙绅士大夫所不能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。
（注：①佣：受人雇佣。 ②童子试：科举中录取秀才的考试。③甲第：指科举考试中名列前茅。④钧：同“均”。⑤炼珍：烹制的精美食品。⑥尚食：这里指皇帝的食品。⑦鼎：青铜制的饮器。）（节选自周容《芋老人传》）下列句子中加点的词意思相同的一项是（ ）
| A．命妪煮芋以进不以物喜，不以己悲 |
| B．今乃烦尔妪一煮芋也乃不知有汉 |
| C．而向之香而甘者闻之，欣然规往 |
| D．老人犹喜相公之止于芋也骈死于槽枥之间 |
下列对人物的分析评价有错误的一项是（ ）
| A．相国未及第时，曾有一次为了避雨躲在屋檐下，身体单薄，显得颇为狼狈可怜。 |
| B．相国及第后仍想念先前的芋，表明他很爱以前的苦日子。 |
| C．丞、尉对芋老人待之以礼，显示了他们的趋炎附势。 |
| D．芋老人的话表明地位的不同会改变一个人对事情的看法。 |
解释下列句中加点的词
（1）老人延入坐 （2）谓老人与相国有旧
（3）相国遽惊谢曰 （4）厚资而遣之 翻译
非调和之有异，时、位之移人也
本文说明了一个什么道理？
炳烛而学
晋平公①问于师旷②曰：“吾年七十，欲学，恐已暮③矣。”师旷曰：“何④不炳烛⑤乎？”平公曰：“安有为人臣⑥而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮⑦而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎⑧？”平公曰：“善哉！”
【注释】①晋平公：春秋时晋国的国君。②师旷：春秋时晋国的乐师，眼睛失明，善于弹琴，精于辨音。③暮：晚。④何：为什么。⑤炳烛：点燃蜡烛照明。烛：光明，显著。⑥为人臣：做臣子的。⑦壮：壮年，古人三十岁以上为壮年。⑧孰与昧行乎：与摸黑走路比哪个好呢？解释下列划线的词语。
①臣闻之（ ） ②少而好学，如日出之阳（ ）
③盲臣安敢戏其君（ ） ④善哉（ ）与“炳烛之明，孰与昧行乎？”中“之”的用法相同的一项是(3分)
| A．是吾剑之所从坠 | B．故时有物外之趣 |
| C．项为之强 | D．何不试之以足 |
翻译句子。
①吾年七十，欲学，恐已暮矣。
②安有为人臣而戏其君乎？
文中师旷用了三个比喻句，意在说明一个什么道理？ (2分)
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