作文。(60分)远方的山是美丽的,远方的海也是美丽的。幻想的翅膀让我们总觉得斑斓的远方,才是最精彩的去处。然而又有谁知道,自己脚下那一小块驻足之地,才是最稳实可靠的地方啊!它能磨砺你的思想,敏锐你的目光,坚定你起步的脚板,充实你背负的行囊……请以“我从脚下出发”为题,写一篇文章。要求:(1)可以写你生活中经历的事情和明白的道理;(2)文体自定,诗歌除外;(3)文章中不得出现校名、人名;(4)不少于600字。
作文 任选下面一题作文。 (1)人生总有许多值得回味的人和事,也许从中你能咀嚼酸甜苦辣,喜怒哀乐,感悟生活真谛。 请以“回味”为题目写一篇文章。 要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式; ②内容充实,表达真情实感,行文流畅; ③全文不少于600字,但不要超出所给字格; ④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。 (2)读下面一首小诗,然后作文。 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要前进,前进/一切,都在意料之中 请以“远航”为话题写一篇文章。 要求:①自拟题目; ②自己立意 ③自选文体,但要文体明确; ④全文不少于600字,但不要超出所给字格; ⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。
作文(70分) 任选下面一题作文。 (1) 题目:一丝惬意心中来 惬意,是满意,是舒服,是一种愉悦的感受。一道难题的破解,一次意外的表扬,一份期待的礼物,一个小小的发现……都会让你欣喜。一丝惬意心中来,心情好了,花会格外地艳,草会格外地绿,水会格外地清,阳光也会特别地温暖…… 请以“一丝惬意心中来”为题,写一篇文章。 要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。 (2) 希望,是人生奋斗的远大目标,是平凡生活的小小期待。希望是生命之舟的原动力,希望可以将人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望创造了一个大大小小的故事;希望蕴蓄着振聋发聩的哲理睿思。请以“希望"为话题写一篇文章。 要求:①自拟题目;②自己立意;③自选文体,但要文体明确;④全文不少于600字,但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小挛、小赵、小刘代替。
写作 在生活中,人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻,对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要________”为内容,写一篇文章,题目自拟。 要求:(1)必须从以下10个词语中选择一个词语,与上面题干中“做人要”组成一句话(如“做人要诚实”)作为文章的中心或论点。这10个词语是:诚实、真诚、守信、宽容、正直、尊重他人、有责任感、有孝心、有主见、有合作精神。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。如果写记叙文必须写一件具体的事情来表现中心,要有真情实感,不得少于600字。
作文 请以“我懂得了(坚持、友谊、感恩、责任、亲情……)”为题写一篇文章。 要求: 1、先将题目补充完整。 2、文中不得出现真实的校名、人名、地名。 3、不少于600字,除诗歌外,文体不限。
任选下面一题作文。这世间有许多声音:动听的,刺耳的,美妙的,聒噪的;在我们身边有许多声音:妈妈的唠叨,老师的教诲,朋友的倾诉……这些声音可以让你觉得是一种享受,也可以让你觉得是一种折磨。但如果用爱去听,这世界上,就只有一种声音,那就是美妙与和谐,让人觉得欢喜和欣慰。 请以“倾听”为题目写一篇文章。 要求: ①以记叙为主,兼用多种表达方式; ②内容充实,表达真情实感,行文流畅; ③字数不少于600字,但不要超出所给字格(800字); ④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。阅读下面材料,按要求作文。 因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。请以“欣赏”为话题写一篇作文。 要求: ①自拟题目; ②自己立意; ③自选文体,但要文体明确; ④字数不少于600字,但不要超出所给字格(800字); ⑤文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵代替。