科技创新推动社会的进步与发展，谁能够抓住科技革命的机遇，谁就能在激烈的竞争中把握先机，实现经济的飞跃发展。某中学初三(5)班准备开展“探寻科技文明的足迹，勇攀科学技术的高峰”为主题的班会，请你参与。
【开启工业之门】
材料一　英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比正的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
【进入高科技时代】
材料二　三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
【反思过去岁月】
材料三　工业化之后，伦敦的工厂如雨后春笋，高大的烟囱林立，处处浓烟滚滚，能见度极低。……（其他城市）正如恩格斯说的，“凡是可以用来形容伦敦的也可以用来形容曼彻斯特、伯明翰、利兹，形容所有的大城市”。在19世纪后期的英国，呼吸系统的疾病，特别是肺结核、支气管炎、肺炎和气喘等，已成为非常严重的公共健康问题。……1873年、1880年和1892年，伦敦相继发生由燃煤造成的毒雾事件，先后夺去了1800人的生命。
——梅雪芹在《环境史学与环境问题》
材料四　各国温室气体的相对排放量为：美国30.3%．欧洲27.7%．俄罗斯13.7%……

【以史为鉴促发展】
(4)通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。
请回答：
(1)依据材料一，并结合所学知识，指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。
(2)请以第一、二、三次科技革命的成果各一例，论证材料二所表达的观点。
(3)依据材料三、四，分析工业革命的影响。
(4)通过上述探究活动，从人类历史发展的角度谈谈你的认识。