材料一:李白《古风》一诗中写道:“秦王扫六和,虎视何雄哉!”说的是秦王率领强大的秦军,气势如虹,最终灭六国的伟业。(1)“秦王扫六合”指的是什么?这一事件的历史意义是什么?(2)“秦王”在民生问题(不和谐)上采取了什么政策?导致了什么后果?材料二:(3)材料二图片反映了秦始皇采取了什么措施?有什么积极作用?材料三:后来柳宗元在《封建论》中又说:“秦有天下……不数载而天下大坏,其有由矣。”是说秦朝统一之后不几年就灭亡了。(4)你认为秦朝为什么很快就灭亡了?
如图,仔细阅读下图,回答问题。 图一图二 (1)图一与图二分别是哪一居民居住的房屋?房屋名称分别叫什么? (2)这两种房屋存在差异的原因是什么? 各有何作用? (3)你从中受到什么启示。
材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。 ——孟郊《再下第》 材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。 ①材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么? ②科举制到底产生了哪些影响?
唐朝是科举制的完善时期,为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施?
奴隶社会,官员都是世袭制。封建社会一直到魏晋都是实行的推举制,结果造成“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”的局面。为什么会出现这种情况?为了改变这种情况,后来的统治者采取了什么措施?