写作题目:让我握着你的手提示:握手,是常用的人与人沟通的方式。握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。请根据你的感悟体会完成作文。要求:(1)将题目抄写在作文纸上。(2)文体不限(诗歌要在30行以上)。(3)不少于600字。(4)不出现真实的校名和姓名。
初中毕业离校前的最后一节课,班主任王老师给她的学生带来三幅画:落花生、向日葵、雁阵。她说:"世间万物都有属于自己的姿态:落花生扎根土地,默默生长,这是质朴宁静的姿态;向日葵心中有光,追逐太阳,这是乐观向上的姿态;大雁万里迁徙,互相辅助,这是团结友爱的姿态。我把我喜欢的'姿态'分享给大家,老师希望你们在未来的日子里活出自己最美的姿态……"
要求:①自拟题目,并将题目抄写在答题卡上;
②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600~800字。
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。意想不到的礼物是惊喜,柳暗花明的发现是惊喜,他乡遇故知的邂逅是惊喜,雪中送炭的帮助是惊喜……
请以“惊喜”为题目,写一篇文章。
要求:①请将题目抄写在答题卡上;
子曰:“学而时习之,不亦说乎。”请以“学”为话题写一篇作文,题目自拟。(提示:在失败中学会坚强,在关爱中学会感恩,在书籍中学会做人……)
要求:
(1)内容具体,中心明确,思想积极健康,有真情实感,恰当地运用多种表达方式。
(2)文体不限(诗歌除外)。字数不少于600字。
(3)书写规范,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可酌情奖励2分)
(4)文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。
题目:晴天
请以“遥记那年花香时”为题,写一篇文章。
要求:①立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。