阅读下面材料，按要求回答问题。
当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”；当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的虐待，从内心发出了“为什么我总是受苦”的呐喊。在孤儿院，她的性格和朋友海伦·朋斯形成了明显的对比。她对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”
语段中的“她”指的是 ，从文段中可以看出她具有 的性格特点。
名著阅读。（8 分）
“人最宝贵的东西就是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
⑴上面这段文字出自（国家）（作家）的《》，作品的主人公是。
⑵请简要说说这部作品中你印象最深的一个情节。
⑶小说的主人公保尔身上最感动你的品质是什么？( 2分）
名著阅读与口语交际(7分)《汤姆·索亚历险记》是美国作家 (填人名)的作品，其中描绘了汤姆在山洞历险中以风筝线引路的方法拯救了女孩(填人名)，体现了他聪明勇敢、足智多谋、行侠仗义的角色。(2分)
汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？(2分)
口语交际：你的同学张明看了《汤姆·索亚历险记》以后，也准备象汤姆一样离家出走、闯荡世界，你知道此事后，说说你是如何劝张明放弃这个想法的。(3分)
名著阅读。(5分)保尔是原苏联作家______________笔下的一位身残志坚的英雄形象，他在__________(人名)的引导下走上了革命道路。(2分)
在“读书节”期间，班级开展了“好书大家荐”的活动，请你联系主人公的故事以及他的性格为《钢铁是怎样炼成的》写一段推荐语。(3分)
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后，有位同学对书中主要人物这样评价：“悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐僧可憎。”针对这一评价，同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论，请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人，结合原著内容，以“我同意……”或“我不同意……”开头，谈谈你的看法。(3分)
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