阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)在我们的生活中令人惊喜的东西实在太多了:心情郁闷后的意外发现,愉悦快乐时的意外体验,平淡生活的意外反思,挫折时的意外领悟…… 请以“享受惊喜”为题写一篇文章。要求:(1)写出真情实感;(2)除诗歌外,体裁不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现校名及人名,如需出现一律用“×××”代替。
成长的过程是快乐的,成长的经历也是痛苦的,在成长中,我们难免会遇到困难、挫折,在我们悲伤,郁闷的时候,总希望能有一缕阳光来驱散我们心中的阴霾……那我们是不是应该在成长中学会“收藏”呢?收藏阳光,收藏信念,收藏勇气,收藏鼓励,收藏教训……在生活中,也有很多人收藏珍宝,收藏古玩,收藏书籍,收藏名画……他们用这种方式来储藏金钱,装潢居室,显示低位,但是这些人却不一定懂得欣赏。同学们,我们曾收藏了什么呢?23、以“收藏”为题作文,记叙我们心中珍藏的宝贵经历。要求:⑴文体:记叙文。 ⑵要有真情实感。 ⑶书写工整规范。⑷不少于600 字,不出现真实校名、人名、地名。
阅读下面的材料,按要求作文。 春天到了,家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪,便绕了点路。没想到刚上楼时,邻居老太太微笑着迎上来,一番话让中年人颇感意外:“我整天都在想,很有点担心,新来的邻居是个怎么样的人?”顿了一下,老太太又说,“当你刚才绕过那片草坪时,我算了解了你,知道我没有什么好担心的。”生活常常是这样,刻意为之往往不能缩短彼此的距离,而偶尔发生的一个细节、一个举动,却会开放人的心灵,让我们倍感温馨。请以“ ,温暖了我的心房”为题,写一篇不少于700字的记叙文。要求:⑴将题目补充补充完整,所补充的内容可以是学习、交往、校外活动等日常生活中的一朵很小的“浪花”(如:一个鼓励的微笑,一次友好的搀扶,一句热情的问候……)。⑵要有必要的细节描写。⑶要能就所记叙、描写的内容发表议论,抒发感受。⑷文中不得出现真实的班级名称和人物姓名。
题目:礼物我们曾收过许多礼物,它们来自亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至是素不相识的路人或一直默默较劲的竞争对手……,这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里•波特》,也或者只是一句话、一个眼神,但在我们的心中弥足珍贵,难以忘怀。要求:①请结合自己的经历,按照规定的题目,写一篇记叙文; ②不少于600字;③不得抄袭本试卷中的任何内容; ④书写工整,卷面整洁。
请阅读下面材料,根据要求作文。生活中,人们习惯说“再玩一会儿”“再吃一口”“再睡十分钟”……然而,当你在生活和学习中首战失利,你是否有勇气说“再试一次”。或许再试一次,你的眼前便会柳暗花明;再试一次,你可能找到成功的起点;再试一次,你的人生或许呈现七彩斑斓。只要心中不放弃信念,收获总会来到你的面前。要求:(1)请以“再试一次”为话题,写一篇文章,不少于600字,自拟题目,文体不限(诗歌除外)。
从下面两题中任选一题作文。(1) 在我们的心中,总会有这样一个人,让你难忘。这个人可能伟大,也可能平凡;这个人也许就在你身边,也许和你永远没有交集。这个人让你领悟了很多……请以“有这样一个人”为题目,写一篇文章。(2)打开 要求:①要写出自己真实的体验和感悟,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③选择第二个题目写的要先把题目补充完整,然后再写作;④不少于600字,书写工整、规范、美观;⑤不得出现真实的人名、校名、地名。