根据拼音写出相应的词语。
(1)如果我能kuān shù人，体谅人——我都得感谢我的慈母。 （ ）
(2)家庭suǒ xiè便往往触他之怒。 （ ）
(3)有一位长期以来xiān wéi rén zhī的科学家：邓稼先。 （ ）
(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn的事，大家还拟定了上千种计划。（ ）
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在田字格内。(4分)
善于读书的人，不仅可以领略大千世界翻天fù地的变化，而且能够用书籍为生命导航，成为中流dǐ柱式的人物；qiè而不舍地读书，犹如置身于五彩的世界；fú光掠影地浏览，恰似走进了精神的荒漠。
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音写在文后空格中。
黄山松针叶短粗chóu（ ）密，顶平如削，干曲枝虬（ ），苍翠奇特。……漓江上那船家或许是位手脚健壮的壮族妇女，或许是位两bìn（ ）花白的老人。不管是谁，心胸里都贮（ ）藏着无数迷人的故事，好似地下的一股暗水，只要chuō（ ）个小洞，就要喷溅出来。
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根据拼音写出对应的词语。山lǎng rùn（ ） 起来了，水涨起来了。
一到求神拜佛，可就xuán xū（ ）之至了。
仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出yì yáng dùn cuò（ ）的话来。
富有创造性的人总是zī zī bù juàn（ ）地汲取知识，使自己学识渊博。
读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
喜欢春天的味道，泥土的清新，花草的羞sè ，青天的深邃……池塘边，依依杨柳轻拂碧波，qīng 诉着久别重逢的喜悦；屋檐下，归来的旧燕百啭千啼，快乐缘于忙筑新巢的身影；春风里，zhàn 放的花蕾楚楚动人，只为等待蜂围蝶舞的xuàn 烂。
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