二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气体减排的重要途径之一。实际生产中，经常利用足量NaOH溶液来“捕捉”CO2，流程图如下（部分条件及物质未标出）。
（1）分离室中进行的操作是 。
（2）该流程图所标出的物质中，溶于水放出大量热的氧化物是 ，与水发生反应的化学方程式为 。
（3）“捕捉室”中发生的化学反应为2NaOH
CO2 → Na2CO3M，则M的化学式为 ；整个“捕捉”过程中，可循环使用的物质是 。
、
、
、
是初中化学中的常见物质，它们之间有如图所示的转化关系，请根据有关信息写出相关反应的化学方程式：
①若该反应属复分解反应，其中 是钠盐， 是 :.
②若 为一种最轻的气体，且 溶液呈浅绿色：.
工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G，其转化关系如下图所示，已知D、G为单质。
回答下列问题：
⑴写出工业制取的两种物质的化学式：B ，G ；
⑵写出反应③的化学方程式： 。
如图所示A～G是初中化学常见的物质。图中 "→"表示转化关系，"-"表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：
（1）G的化学式为，E与F发生化学反应的基本类型是，写出物质B的一种用途；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为。
下图是某些常见物质之间转化关系，已知
为地壳中含量最多的金属元素的单质，
为氧化物，
是一种稀酸，其浓溶液用水稀释时会放出大量的热，
为蓝色溶液，
、
均为单质。试回答下列问题（框图中的反应条件和有些生成物已略去）：
（1）请写出下列物质的化学式：
，
；
（2）上述反应中，属于置换反应的有个，请写出其中任意一个置换反应的化学方程式；
（3）请写出F在生产生活中的任意一种用途。
粤公网安备 44130202000953号