某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学探究该气体的成分。
【猜想与假设】
小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说：不可能含有N2，因为 。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2、CO易燃易爆，同时CO也 。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
【进行实验】
| 实验编号 |
实验操作 |
实验现象 |
| ① |
将气体通入澄清的石灰水中 |
澄清石灰水变浑浊 |
| ② |
将带火星的木条伸入该气体中 |
带火星的木条没有复燃 |
【得出结论】
（1）由实验①可知，该气体中肯定含有 ，写出该反应的化学方程式 。
（2）由实验② （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是 。
(10分)小强将买来的排水口洗净剂(主要成分:过碳酸钠、柠檬酸)洒在厨房排水口网状盖的底部，倒上温水后有气泡冒出。他对所产生气体的成分及排水口洗净剂主要成分进行探究。
【探究活动一】
老师提示：排水口洗净剂与水作用的生成物中有两种常见的气体。小强设计并进行如下图所示的实验。
实验现象：A中有气泡产生；B中的澄清石灰水变浑浊；C中收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺。由此得出结论：生成的两种气体分别是： 和 。B中有关反应的化学方程式为 。
【探究活动二】
老师提供了一瓶过碳酸钠(Na2CO4)，引导小强进行如下实验探究：
根据上述实验结果得出结论：无色溶液x中含有的一种溶质是 。根据质量守恒定律，小强对溶液x中还可能存在其它溶质作出如下猜想：
①Na2CO3 ②NaHCO3 ③Na2CO3和NaHCO3的混合物。
资料摘要I：氯化钙溶液呈中性；氯化钙溶液与碳酸氢钠溶液混合不发生反应；氯化钙溶液与碳酸钠溶液混合后发生如下反应：Na2CO3 + CaCl2= CaCO3↓+ 2NaC1
资料摘要Ⅱ：NaHCO3溶液呈碱性；碳酸氢钠、碳酸钠分别与足量的酸反应产物相同。
实验验证：
| 实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
| a、取上述无色溶液X少量于试管中，至不再冒气泡为止，加入足量的氯化钙溶液 |
产生白色沉淀 |
无色溶液X中含有 |
| b、取步骤a所得上层清液少量，滴加 |
|
无色溶液X中不含 |
综合上述两个探究活动的结果，小强明确了上述猜想 (填序号)是正确的。
实验室中为了鉴别2瓶失去标签的NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，进行如下实验：
（1）各取2mL溶液于试管中，分别滴入Na2CO3溶液，现象 ，是Ca(OH)2溶液，反应的化学方程式 。
（2）各取2mL溶液于试管中，通入CO2也能鉴别出来。若不采用化学药品制取CO2，则我的操作是 。
（3）NaOH溶液中通入CO2无明显变化，在反应后的溶液中加入下列物质仍不能证明NaOH与CO2反应的是 。
A、稀盐酸 B、Ba(OH)2溶液 C、酚酞溶液
（4）NaOH溶液中通入少量的CO2后，所得溶液的溶质：
可能是Na2CO3，也可能是 。
| 操 作 |
现 象 |
结论 |
| ①向反应后的溶液中加入足量的 溶液； |
溶液变浑浊 |
溶质是 Na2CO3 |
| ②静置后，用玻璃棒蘸取上层清液，滴在pH试纸上。 |
pH 7 |
(8分)在化学实验探究课上，化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末，请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分。
（1）提出问题：该白色粉末的主要成分是什么？
（2）查阅资料:
（3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4
猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ：只含有
猜想Ⅳ：含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
（4）进行探究
| 步骤 |
实验操作 |
实验现象 |
结论 |
| 一 |
取少量固体样品于两支试管中，加蒸馏水溶解，向试管1滴入无色酚酞溶液，向试管2滴入过量的氯化钡溶液。 |
试管1：溶液变红色 试管2：无明显现象 |
一定有 ， 一定没有 。 |
| 二 |
另取适量固体样品于试管中，加蒸馏水溶解，滴加硝酸 银溶液 |
有白色沉淀产生 |
一定有 。 |
（5）通过实验，猜想 成立。
（6）写出步骤二中发生的化学方程式 。
（7）拓展：粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质，粗盐提纯的基本操作步骤是溶解、 、蒸发。
下图所示的实验装置我们常用：
（1）实验室制取氧气的一个化学方程式是 。根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是 （填装置字母代号，下同），收集装置是 。
（2）检查装置B气密性的方法是 。
（3）用这些装置还可以进行实验探究。例如：碳酸氢钠（NaHCO3）是一种常见的盐。碳酸氢钠受热分解产生三种化合物，其中一种是碳酸钠。我猜想另外两种生成物是 ；为了证明我的猜想，我选择上述装置中的A和 进行验证。
（某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红，是因为碱在水溶液中解离出了OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了下图3个实验，请你和他们一起探究。
（1）实验Ⅰ可以证明 。
（2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是 。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是 。
（3）实验Ⅲ滴入K2CO3溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl2溶液，红色逐渐消失，同时还观察到 现象。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO32-可以使酚酞溶液变红。
（4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“其实Na2CO3溶液能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在OH-。”你认为Na2CO3溶液存在OH-的原因是 。
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