小明想探究凸透镜成像规律,凸透镜的焦距为10cm,光具座上标尺的刻度范围如图所示。(1)小明将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,点燃的蜡烛固定在20cm刻线处,移动光屏,可以在光屏上呈现出烛焰清晰的倒立、__________(选填“放大”或“缩小”)的像。(2)小明将点燃的蜡烛固定在45cm刻线处,小明从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰__________的像。(选填“倒立”或“正立”)
利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1至图3所示。
(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生 (选填“形变”或“运动状态改变” ) 来体现的,我们 (选填“可以”或“不可以” ) 用沙子代替海绵来完成实验。
(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力 (选填“越大”或“越小” ) ,压力的作用效果越明显,通过比较图 (填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)实验中主要采用的研究方法是 (选填“控制变量法”或“理想实验法” ) 。
某实验小组在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用电源电压为 3 V ,待测小灯泡的额定电压为 2 . 5 V ,电阻约为 10 Ω 。
(1)请用笔画线代替导线,完成如图甲实物电路的连接。(要求:连线不得交叉,电流表量程要正确)
(2)检查电路连接无误后,闭合开关 S ,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表几乎无示数。产生这一现象的原因可能是 。
A .变阻器断路 B .电压表短路 C .电压表断路 D .小灯泡断路
(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P 向 移。(选填“ A ”或“ B ” )
(4)通过移动滑动变阻器的滑片 P ,记录了多组数据,并作出如图丙所示的 I − U 图像。根据图像可知小灯泡的额定功率为 W 。
在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,同学们先提出了如下的猜想:
猜想 A :可能与物体浸没在液体中的深度有关。
猜想 B :可能与液体的密度有关。
猜想 C :可能与物体浸在液体中的体积有关。
为了验证上述猜想,同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线,做了如图所示的实验。
(1)通过实验 a 和 c ,可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N 。
(2)通过分析比较所有实验,可以验证猜想 是错误的,而其它猜想是正确的。(选填“ A ”、“ B ”或“ C ” )
(3)该实验探究主要运用的科学探究方法是 。
如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了保证实验效果,应该选择 。(选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板” )
(2)点燃蜡烛 A ,透过玻璃板观察到蜡烛 A 的像,把与 A 完全相同的蜡烛 B 放在像的位置观察到蜡烛 B 与像完全重合,说明像与物 。
(3)移开蜡烛 B ,在其原来位置放一光屏,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。
全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油,为了测量家中茶油的密度,红红同学课后在老师的指导下进行如下实验。
(1)把天平放在水平台上,将游码移到标尺的零刻度线处,发现指针静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右” ) 调节,使天平平衡。
(2)红红同学取适量茶油倒入烧杯,用天平测烧杯和茶油的总质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中,测出烧杯和剩余茶油的总质量 26 . 2 g ,则量筒中茶油的质量是 g 。
(3)量筒中茶油的体积如图丙所示。请你帮红红同学计算出茶油的密度是 g / c m 3 。