阅读下面这首宋诗,完成后面题目。初见嵩山 张耒年来鞍马困尘埃,赖有青山豁我怀。日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。[注] 张耒:北宋诗人,苏门四学士之一,因受苏轼牵连,累遭贬谪。作者初见嵩山是什么样的心情?这样的心情是怎样表现出来的?请结合全诗简析。“数峰清瘦出云来”一句妙在何处?“清瘦”有何种精神内涵?
阅读下面两首诗,完成后面题。 从军行 陈羽 海畔①风吹冻泥裂,枯桐叶落枝梢折。 横笛闻声不见人,红旗直土天山雪。 武威遇刘判官赴碛西行军 岑参 火山五月行人少,看君马去庆如鸟。 都护行营太白②西,角声一动钥天晓。 注:①海畔:湖边②太白:即金星。古时认为太白星是西方之星,也是西方之神,古人认为它的出现在某种惰现下预示敌人的败亡。两首诗都写了从军将士所处的环境的极为严酷,其严酷各有什么不同?请具体分析。两首诗的第四句都是写“军”,它们分别运用了什么表现手法?表达了什么情感?
阅读下面这首诗,完成后面的题。 同儿辈赋未开海棠二首(之二) (金)元好问 枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。 爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。 注:元好问(1190—1257)字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人;系出北魏鲜卑族拓跋氏,唐诗人元结后裔。高祖元谊,北宋宣和年间官忻州神武军使,定居秀容。第二句诗中“深藏”一词很形象,请作简要的赏析。诗的三四句运用了什么表现手法?给人怎样的哲理启示?
阅读下面这两首诗歌,完成后面的题。 别宋常侍 [隋]尹式 游人①杜陵北,送客汉川东。 无论去与住,俱是一飘蓬。 秋鬓含霜白,衰颜倚酒红。 别有相思处,啼鸟杂夜风。 留别王维② [唐]孟浩然 寂寂竟何待,朝朝空自归。 欲寻芳草去,惜与故人违。 当路谁相假?知音世所稀。 只应守寂寞,还掩故园扉。 [注]①游人,游宦之人,指宋常侍。②据《旧唐书·文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师, 应进士不第,还襄阳”。此诗即行前留别之作。尹式诗的最后两句是如何表达作者思念之情的?请简要赏析。这两首诗均写离别,表达的情感有何不同?请简要分析。
阅读下面的古诗,完成题目。 芳树 [南北朝]李爽① 芳树千株发,摇荡三阳②时。 气软来风易,枝繁度鸟迟。 春至花如锦,夏近叶成帷。 欲寄边城客③,路远谁能持? 【注】①诗人李爽作此诗时在代州古城(今雁门关附近)任职。②三阳:早阳、正阳、晚阳。均含阳光明媚、生机勃勃之意。③欲寄边城客:为倒装句,即“边城客欲寄”。 (1)从题材来看,本诗是一首诗;从表现形式来看,本诗是一首(古体/近体)诗。 (2)古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”与“情”的关系角度对这首诗作简要赏析。
阅读下面这首宋词,然后回答问题。 如梦令① 秦观 遥夜沉沉如水,风紧驿亭②深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐,无寐,门外马嘶人起。 【注】①此词是作者绍圣三年(1096)贬谪郴阳时在途中驿亭所写。②驿亭是古时供传递公文的使者和来往官员休息之所。 (1)该词精于炼字,请简要赏析“紧”字的妙处。 (2)联系全词,请从情和景二者关系的角度简要赏析“门外马嘶人起” 这一句。