(10分)如表所示为生物学工作者收集到的某市某湖区几种生物的食物网关系(“√”表示存在食物关系)。请据表和图回答问题。
| 被食者 捕食者 |
绿藻 |
螺蛳 |
水草 |
鲫鱼 |
轮虫 |
| 螺蛳 |
√ |
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√ |
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| 鲫鱼 |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
| 轮虫 |
√ |
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(1)此生态系统中共有 条食物链，在该食物网中鲫鱼占有 个营养级。
(2)若由于某种原因螺蛳全部死亡，轮虫的种群数量在短时间内将 ，该湖泊生态系统的抵抗力稳定性将 。
(3)假如鲫鱼的食物有1/5来自轮虫，1/5来自螺蛳，1/5来自水草，2/5来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重2kg需消耗绿色植物 kg。
(4)如图所示为对某引进经济鱼种群进行种群密度调查后绘出的种群增长速率曲线，在t2时期该鱼的种群数量是该河流对该鱼的 。
(5)鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素只能以 形式流向鱼。向河流中少量投入鸡粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有 ；如果投入鸡粪过多，将导致浮游植物大量增殖引起水体富营养化，导致水体富营养化的直接原因是鸡粪分解产生 等元素。
分如下图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：
(1)属于病毒的是________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________；病毒的生活及繁殖必须在_______内才能进行。
(2)图中属于原核细胞的是____________，属于真核细胞的是________，判断的主要依据为_________________________________________________。
(3)图中能进行光合作用的是_____，能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_______。
(4)D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为___________________。
(5)图中细胞的统一性表现在______。在生命系统的结构层次中，既属于细胞层次，又属于个体层次的是________。
(6)德国科学家华尔柏在研究线粒体时，统计了某种动物部分细胞中线粒体的数量
| 肝细胞 |
肾皮质细胞 |
平滑肌细胞 |
心肌细胞 |
动物冬眠状态下肝细胞 |
| 950个 |
400个 |
260个 |
12500个 |
1350个 |
心肌细胞的线粒体数量最多，这是因为____________________________。从表中表示数据可以看出线粒体的多少与__________________________有关。
(16分)A图表示一个受精卵细胞的一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期，分裂期包括前、中、后、末4个时期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化，请据图作答：
(1)从分子水平看，间期细胞的主要变化是___________。说出动物和高等植物有丝分裂的区别___________
(2)B图中有四种不同DNA含量的细胞，这些细胞所处的时期相当于A图中细胞周期的________期。
(3)能够使B图中DNA含量为2N的细胞所占比例下降，DNA含量为4N的细胞所占比例相对上升的化学试剂不包括________(a.秋水仙素，b.DNA合成抑制剂，c.聚乙二醇)。
(4）A图细胞周期中，染色体数目的最大值及达到最大值的时期分别是________和________。
（5）如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响？________________。请简述理由：________________。
(16分)图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：
(1)水藻的代谢类型是______________
(2)光照适宜时，水深2 m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为________g。
(3)水深3 m时，产生ATP的结构有______________。若将植物从2 m处移到3 m处时，C3的含量将________。
(4)图乙装置中，若实验中每隔5 min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①________________；②________________。
(5)图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：________________________________。
(6)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是_________________________________________________。
在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图甲Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图甲Ⅱ、Ⅲ所示。图乙示意发生竞争性抑制和非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图。请据图回答下列问题：
（1）当底物与酶活性位点具有互补的结构时，酶才能与底物结合，这说明酶的催化作用具有 。
（2）现有胃蛋白酶，A试管放置正常温度，B试管放置100度，相同时间处理后，加入双缩脲试剂后，两个试管的颜色深浅是 (A：A管颜色深，B:B管颜色深，C:颜色一样深)
（3）青霉素的化学结构与细菌合成细胞壁的底物相似，故能抑制细菌合成细胞壁相关酶的活性，其原因是 。
（4）据图乙分析，随着底物浓度升高，抑制效力变得越来越小的是 抑制剂，原因是 。
（5）唾液淀粉酶在最适温度条件下的底物浓度与反应速率的变化如图丙。若将温度提高5℃，请在图丙内绘出相应变化曲线。
蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：
(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以 为模板合成的。
(2)在适宜条件下进行体外培养，癌细胞能够 ，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图-1表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养一定时间后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的 期。当 突变时，细胞由正常细胞变为癌细胞。
(3)研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。
方法步骤：
a.取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。
b.1号培养瓶为空白对照，向2-4号培养瓶中分别加入 2、4、8 μg/mL蜂毒素溶液。
c.培养48h后，检测并统计 ，结果如上图-2所示。
d.重复a、b步骤，检测凋亡基因（Bax、Bel-2）的表达，结果如上图-3所示。
分析讨论:
a.图-2表明一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大诱导效应 。
b.图-2、图-3表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与 有关。当Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出现 趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。
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