在探究酵母菌细胞呼吸实验中，对3个保温瓶的处理情况如下：向a瓶注入煮沸后冷却的葡萄糖溶液，向b、c两瓶注入未经煮沸的同样浓度的葡萄糖溶液；然后，向a、b两瓶加人等量的酵母菌培养液，并向a瓶注入液体石蜡覆盖满液体表面，向c瓶加入等量蒸馏水；最后，用蓬松的棉花塞住3个瓶的瓶口。下列相关叙述错误的是
| A．c瓶的作用是作为对照 |
| B．24 h后温度最高的是b瓶 |
| C．a瓶中酵母菌不能存活 |
| D．煮沸的作用包括消毒和去除氧气 |
相关试题
关于土壤微生物的叙述，错误的是（）
| A．土壤微生物参与生态系统的物质循环 |
| B．土壤微生物可作为生态系统的分解者 |
| C．秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 |
| D．土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者 |
将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是（）
| A．植物为鱼的生存提供氧气 |
| B．鱼可为植物的光合作用提供CO2 |
| C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物 |
| D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡 |
下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）
| A．一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 |
| B．可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 |
| C．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 |
| D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 |
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