读某地等高线地形图,完成下列问题。(1)写出图中字母代表的地形部位名称:A____________,B____________。(2)C地位于A地的____________方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是___千米。(3)七年级一班某学生在此山区徒步旅行时不慎迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:_____________________。
阅读右图,回答问题。(共10分) (1) 请分别写出①②③④四幅气候图与与图中A、B、C、D四地气候特点的对应关系:A为_________;B为________;C为_________;D为_________。 (2)A地的地形名称为___________,与A地属于同一种气候类型的还有非洲的_______盆地和亚洲的_________群岛。 (3)F地属于_________气候,这种气候类型的特点是__________________。 (4)A、B、C、D、E五地中,全年降水最丰富的是_________地。
读世界年平均气温图,回答问题。(8分) (1)世界最高气温在____洲北部,年平均气温约在___ºC以上。 (2)世界最低气温在___洲,年平均气温约在_______下。 (3)从等温线分析,世界气温的分布规律是_______________________________。 (4)在北纬30º附近,年平均气温在0ºC以下、比同纬度其他地方低10ºC多的地区是________,其低温的主要原因是____________________________。 (5)由于南半球海洋面积广大,而陆地面积相对较小,所以南半球的等温线与北半球相比较为_________。
读图分析: (1)此图所示的气候类型分布在______ A.热带 B.温带 C.寒带 (2)此图反映的气温和降水的关系是______ A.全年高温多雨B.全年低温少雨 C.夏季高温多雨,冬季干冷干燥D.夏季炎热干燥,冬季温和多雨 (3)此气候类型是_________气候
读图,回答 (1)图中数码所代表的虚线名称 ①____________ ②____________ (2)AB 所在的大洲 AB (3)根据五带的划分 A处属________带 B处属________带
读等高线地形图,回答下列问题。 (1)A地形名称是____________,判断依据是____________________________________。 (2)甲地在乙地的____________方向,两地之间的直线实地距离是____________。 (3)若在甲乙两地之间拟建一条公路线,现有B、C两条方案,如果从节约耕地方面着想,________方案较合适。 (4)从图中大河的支流流向判断,本区的地势具有_________________________的特征。