某化学课外活动小组通过实验研究NO2的性质．
已知：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
利用图1所示装置探究NO2能否被NH3还原（K1、K2为止水夹，夹持固定装置略去）
（1）E装置中制取NO2反应的离子方程式是
（2）该实验中制取氨气时若只用一种试剂，从下列物质中选取 （ ）
a．NH4HCO3 b．NH4Cl c．浓氨水
（3）若NO2能够被NH3还原，预期观察到C装置中的现象是
（4）此实验装置存在一个明显的缺陷是
（5）探究NO2能否与Na2O2发生氧化还原反应．为了验证NO2能被Na2O2氧化，该小组同学选用B、D、E装置，将B中的药品更换为Na2O2，另选F装置（如图2所示），重新组装，进行实验．装置的合理连接顺序是
（6）实验过程中，B装置中淡黄色粉末逐 渐变成白色．经检验，该白色物质为纯净物，且无其他物质生成．推测B装置中反应的化学方程式为
某同学为了验证海带中含有碘，拟进行如下实验，请回答相关问题。
（1）第1步：灼烧。操作是将足量海带灼烧成灰烬。该过程中将使用到的硅酸盐质实验仪器有 (填代号、限填3项)。
A.试管 B.瓷坩埚 C.坩埚钳 D.铁三角架 E.泥三角 F.酒精灯 D.烧杯 H.量筒
（2） 第2步：I-溶液的获取。操作是 。
（3）第3步：氧化。操作是依次加入合适的试剂。下列氧化剂最好选用 (填代号)。
A．浓硫酸 B．新制氯水 C．KMnO4溶液 D．H2O2
理由是 。
（4） 第4步：碘单质的检验。操作是取少量第3步的溶液，滴加淀粉溶液，如果溶液显蓝色，则证明海带中含碘。
海水占地球总储水量的97.2%，若把海水淡化和化工生产结合起来，既可解决淡水资源缺乏的问题，又可充分利用海洋资源。
（1）目前，国际上实用的“海水淡化”主要技术之一是蒸馏法。蒸馏法是将海水变成蒸汽，蒸汽经冷却而得高纯度淡水。由此可判断蒸馏法是 （填：物理变化或化学变化）。
（2）工业上利用电解饱和食盐水可制得重要化工产品。反应式为：食盐＋H2O ® NaOH＋H2＋Cl2(未配平)，该反应中食盐的化学式是 ；利用电解所得气体制36.5%的浓盐酸1000 t，最少需消耗食盐 t。
（3）近年来，有人提出了一种利用氯碱工业产品及氯化钠循环治理含二氧化硫废气并回收二氧化硫的方法。该方法流程如下：
请写出②④的化学反应方程式： 、 。
在已经提取氯化钠、溴、镁等化学物质的富碘卤水中，采取下面的工艺流程生产单质碘。
试回答下列问题：
（1）乙、丁中溶质的化学式：乙________________；丁_____________________。
（2）第④步操作中用稀H2SO4浸洗的目的是_____________________（填写字母编号）
| A．除去未反应的NO3－ |
| B．除去未反应的I |
| C．除去未反应的Fe |
| D．除去碱性物质 |
（3）第⑦步操作可供提纯I2的两种方法是___________和______________（不要求写具体步骤）。
（4）实验室检验I2的方法是_______________________________________。
（5）甲物质见光易变黑，其原因是（用化学方程式表示）______________________。
(A)某课外兴趣小组为了探究铁与硫在隔绝空气的条件下反应所
得固体M的成分，设计了如下图装置。
倾斜A使稀硫酸(足量)与固体M充分反应，待反应停止后，B装置增重，C装置中溶液无变化，反应后进入量气管气体的体积为V mL（已折算成标准状况）。
由上述实验事实可知：
（1）①固体M中一定有的物质是_____________ (填化学式)，理由是___________________________________________________________________________________________________。
②其中一种物质的质量可以确定为______________g(用代数式表示)。
（2)B装置的名称是______________。
写出B装置中反应的离子方程式___________________________。
（3)C装置的作用是___________________________，如果实验中没有B装置，则C装置中产生的现象是________________________________________。
（4)稀硫酸和固体M反应后溶液中还残留淡黄色固体，该固体是______________,要分离出该固体，在实验操作中，除烧杯外还需要用到的玻璃仪器是______________。
（5）通过进一步实验，测得固体M中各种成分的质量之和小于反应前铁粉和硫粉的质量之和，产生这种现象的原因可能是______________。
a.M中有未反应的铁和硫
b.测定气体体积时水准管的水面高于量气管的水面
c.A中留有反应生成的气体
d.气体进入D装置前未用浓硫酸干燥
本题包括以下两小题。
Ⅰ.右图是一套实验室制气装置，某课外活动小组欲利用这套装置快速制取氧气和氯化氢气体，供选用的试剂有：
| A．浓H2SO4， | B．浓盐酸， | C．食盐， | D．MnO2，E.H2O2（aq），F.KClO3，G.KMnO4溶液，试完成下列问题： |
（1）若要快速制备少量氧气，应选择___________（选项编号）。
（2）若要快速制备少量HCl，应选择___________（选项编号）。
Ⅱ.已知H2O2（aq）有酸性，也有漂白作用，它在MnO2的催化下可以加速分解：
①2H2O2====2H2O+O2↑
某学生查阅资料后指出Na2O2与水反应时，先生成NaOH和H2O2：
②Na2O2+2H2O====2NaOH+H2O2
此反应放出的热量，促使H2O2缓慢分解，生成O2：
③2H2O2====2H2O+O2↑
该过程的总反应方程式即为：
④2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑
该同学所在的课外兴趣小组欲验证他的以上认识，实验室提供了下列仪器和药品：
仪器：试管、胶头滴管、烧杯、药匙、镊子
药品：Na2O2、水、酚酞试液、石蕊试液、MnO2
假设你是该课外活动小组的成员，请你简述实验过程，并写出实验现象和实验结论。
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