为验证食虫植物猪笼草的分泌液中含有蛋白酶，某学生设计了两组实

为验证食虫植物猪笼草的分泌液中含有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如上图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中分别加入适量双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂，可以达到实验目的的是

A．只有实验①可以	B．只有实验②可以
C．实验①、实验②都可以	D．实验①、实验②都不可以

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相关试题

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为

A．400a·0.8^m

B．0.8a·400^m

C．a·320^m

D．320a^m

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种群数量数学模型建立的一般步骤是

A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式

C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质

D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式

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在一个农田里最好使能量流向农作物，农民除草就是调整

A．作物和杂草间的关系

B．生态系统的物质循环

C．生态系统的能量流动

D．水和肥料的使用效率

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下列哪项叙述是不正确的

A．能量流动是生态系统的主要功能　　

B．物质是能量流动的载体

C．能量是物质循环的动力

D．能量在流经生态系统各个营养级的时候，是逐级递减的

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下列情形中，两个不同群体间的竞争最为激烈的是

A．一个群体比另一个群体大得多

B．两个群体亲缘关系密切

C．两个群体的食性、生存环境相似，彼此重复

D．两个群体的生殖方式相同

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