用化学知识填空(1)标出氧化铝中铝元素的化合价_______________(2)碳酸钠中的阳离子____________(3)两个氮原子_____________ (4)具有还原性的有毒气体的化学式_____________(5)SO42-中“2”的含义是________________________(6)金刚石和石墨性质不同的原因_________________(7)化石燃料包括煤、天然气和 ,其中天然气的主要成分为: 。
节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式. (1)在旅途中,很多人选择使用电动车,有效的有效地减少了 C O 2 、 S O 2 、 C O 的排放,这些物质中能与血液中的血红蛋白结合,造成人体中毒的是. (2)旅游时,多数人喜欢携带轻便耐摔的塑料水杯,塑料属于(填序号). ①合成材料 ②金属材料 ③天然有机高分子材料 (3)小明为自己的旅行准备了鸡蛋、面包、橘子和矿泉水,其中富含维生素的是. (4)在野外饮用含有一定漂浮物的水时,可用干净的棉纱口罩罩住水杯口,再经口罩将水倒入杯中,这个操作属于物质分离中的(填操作名称).
用化学用语填空. (1)2个水分子;
(2)5个硫酸根离子;
(3)铁原子;
(4) N 2 O 5 中氮元素的化合价.
某化学小组利用以下装置(部分装置已略去)进行了如下实验探究: (1)若X为一氧化碳,Y为氧化铁粉末.实验开始时先缓缓通入一氧化碳,一段时间后加热硬质玻璃管甲,待反应完全后停止加热,仍继续通入一氧化碳直到甲冷却. ①在实验过程中,观察到甲中的现象是. ②甲中发生反应的化学方程式为:. ③该实验需要对尾气进行处理,其原因是. (2)若X为氮气,Y是由 P b Z( P b 是铅的符号,Z代表另一种元素)和足量碳粉组成的混合物。 实验开始时先缓缓通入氮所了,一段时间后加热硬质玻璃管甲,观察到甲内发生剧烈反应,同时乙中的澄清石灰水出现了白色浑浊.待反应完全后停止加热,仍继续通入氮气直到甲冷却.( N 2 不能与反应). ①乙中发生反应的化学方程式为:. ②元素Z是(填个名称中元素符号均可). ③停止加热前是否需要将甲、乙装置断开?为什么?,.
化学是一门以实验为基础的科学,借助科学的实验方法,我们可以从不同角度正确地认识物质. 实验一:探究物质的组成 (1)图 A 所示实验可用于测定空气的组成. ①写出红磷燃烧的化学方程式:;
②能说明空气是混合物的现象为:红磷燃烧结束后,冷却到室温,打开止水夹,. (2)图B所示实验可用于测定水的组成. ①电解水反应中生成的两种物质是;
②还能说明组成水的元素种类的实验是. 实验二:探究微粒的性质 如图 C 和图 D 所示,用甲乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将栓塞慢慢推入. 请回答下列问题: (1)容易被压缩的注射器是(填"甲"或"乙") (2)通过对比上述两个实验,可以得出:在相同条件下,空气的微粒间的空隙比水的(填"大"或"小").
如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称①;②. (2)检查装置 A 气密性的方法是. (3)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的气体发生装置是(填字母),二氧化锰在反应中起作用,实验结束后,欲从残渣中分离出二氧化锰,可采用的操作步骤为:溶解、、洗涤、干燥. (4)实验室用锌粒与稀硫酸制取氢气,氢气密度比空气小,难溶于水,收集装置可以选择(填字母,一种即可).