下面这段话，作者主要阐明的观点是（ ）
一个人的堕落往往经过长期而缓慢的过程，在这过程中，家长和教师完全可以通过种种征兆觉察出来并及时采取措施，为身遭灾祸的孩子提供必要的帮助。如果你觉得孩子开始显得心不在焉，似乎只是本能表面地参加家庭生活时，你必须睁大眼睛，刨根问底。
| A．一个人的堕落是长期的过程。 |
| B．家长应该给孩子帮助。 |
| C．家长和教师应及时觉察孩子的反常行为，及时给以帮助，以免孩子堕落。 |
| D．家长和教师应该相互合作，发现孩子的问题。 |
相关试题
作者在第三部分“邓稼先与奥本海默”中说，“奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。”下面是对这段话的分析，其中错误的一项是：
| A．这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处。 |
| B．作者用“可是”一转，概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。 |
| C．这段话先说二人相同的地方，接着用对比的手法揭示他们的不同。 |
| D．这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。 |
朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ）
| A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。 |
| B．双兔/傍地走/，安/能辨我是雄雌。 |
| C．万里赴/戎机，关山度/若飞。 |
| D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。 |
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