下图是北方某草原生态：系统模式图（数字代表某一时期统计的能量数值，单位是J/cm2）。下列有关该生态系统的分析，不正确的是（ ）
| A．碳元素在甲、乙、丙及分解者之间以有机物的形式传递 |
| B．甲到乙的能量传递效率高于乙到丙 |
| C．各营养级的生物输出能量之和约为输入该营养级能量的10～20％ |
| D．各营养级之间存在的信息传递使生态系统稳定 |
相关试题
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是
| A．生物的性状是由遗传因子决定的 |
| B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 |
豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性，两亲本杂交的Fl表现型如图。让Fl中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为
| A．2:2:1:l | B．1:1:1:1 |
| C．9:3:3:1 | D．3:1:3:1 |
用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是
| A．该实验制作装片的步骤为解离→染色→漂洗→制片 |
| B．各时期的长短与视野中相应细胞的数量成正相关 |
| C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道板和染色体 |
| D．细胞是连续分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 |
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