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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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下图为某生态系统碳循环模式图，下列有关说法正确的是（　）

A．在此生态系统中E、D、C、B、F顺次构成一条食物链
B．图中A所固定的太阳能是流经该生态系统的总能量
C．此生态系统中生物的个体数量一定为E>D>C>B
D．图中E同化的能量大约为B同化能量的125—1000倍

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下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是

A．孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”

B．“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验

C．孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析

D．“F₁与隐性纯合子矮茎杂交，子代应为高：矮=1:1”不属于“假说-演绎”的内容

题型：未知
难度：未知

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孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是

A．F₂的表现型比为3∶1

B．F₁产生配子的比为1∶1

C．F₂基因型的比为1∶2∶1

D．测交后代比为1∶1

题型：未知
难度：未知

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甲和乙为一对相对性状，进行杂交实验得到下列四组结果：
①♀甲×♂乙→F₁呈甲性状
②♀甲×♂乙→F₁呈乙性状
③♀乙×♂甲→F₁呈甲性状
④♀乙×♂甲→F₁呈乙性状，
若甲性状为显性，能够说明甲性状个体为杂合子的实验组合是

A．②和④

B．①和③

C．②和③

D．①和④

题型：未知
难度：未知

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下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是

A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说—演绎法

B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析

C．“成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出假说的主要内容之一

D．孟德尔提出的假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

题型：未知
难度：未知

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有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是

A．在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有 4种不同的交配类型

B．最能说明基因分离定律实质的是F₂出现性状分离

C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交

D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

题型：未知
难度：未知

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