阅读下面的文言文，完成下面题目。
（一）
纪昌者，学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺①。三年之后，虽锥末到眦，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以氂②悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸③大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰④：“汝得之矣！”
（二）
庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚⑤以木简束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许。因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也；速进，则阖。”予愠为戏，趋行。及半，小奚仆，束断书崩，啼未即起。理书就束，而前门已牡下⑥矣。
予爽然，思渡者言近道。天下之以躁急自败，穷暮而无所归宿者，其犹是也夫！
注①牵挺：织机上的牵引机。②氂（máo）：牛尾毛。③浸：渐渐。④高蹈：跳起来。拊（fǔ）：拍。⑤小奚：小书童。⑥牡下：关门。牡：门闩。下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）
| A．贯虱之心，而悬不绝（悬挂） | B．以目承牵挺（盯着看） |
| C．及半，小奚仆（摔倒） | D．速进，则阖（关门） |
下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（ ）
| A．天下之以躁急自败以其境过清，不可久居 |
| B．南面而望之人不知而不愠 |
| C．学射于飞卫每假借于藏书之家 |
| D．汝得之矣没当余之从师也 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
①三年之后，虽锥末到眦，而不瞬也。
②予爽然，思渡者言近道。
这两则故事所包含的道理有什么相同之处？请结合两文内容，作简要分析。
阅读下面两段文言文，完成下面题目。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” ——郦道元 《三峡》
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者。 ——陶弘景《答谢中书书》
【注释】①五色：形容“石壁”色彩缤纷。 ②歇：消散。 ③康乐：指山水诗人谢灵运。 ④与：参与，引申为赞赏。解释下列划线的词语。
⑴略无阙处（ ） ⑵虽乘奔御风（ ）
⑶沉鳞竞跃（ ） ⑷夕日欲颓（ ）翻译下列句子。
⑴自非亭午夜分不见曦月。
⑵高峰入云，清流见底。两文都写到了“猿鸣”，请分别说明“猿鸣”各渲染了怎样的气氛。(4分)
阅读《牧竖①》一文，完成下面题目。
两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之②。各登一树，相去③数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇④。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥⑤；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓⑥。其一竖又在彼树致⑦小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋⑧彼，跑⑨号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。 （选自《聊斋志异》）
【注】①牧竖，牧童。竖，童仆。②谋分捉之：商量好每人捉一只小狼。③去：距离。④仓皇：惊慌。⑤嗥（háo）：狼的叫声。⑥号（háo）且爬抓：一边大声吼叫，一边抓挠树身。 ⑦致：使。⑧趋：向，到。 ⑨跑（páo）：同“刨”，兽用前爪刨地。解释划线的词语。
①意甚仓皇 （ ） ②大狼闻声仰视（ ）
③狼闻声四顾（ ） ④气已绝矣 （ ）与例句中的“之”用法相同的一项是 （ ）
例句：久之不动
| A．何不试之以足（《郑人买履》） | B．故时有物外之趣（《幼时记趣》） |
| C．学而时习之（《<论语>八则》） | D．久之，目似瞑（《狼》） |
用“/”划出下列句子的一处朗读停顿。
其 一 竖 又 在 彼 树 致 小 狼 鸣 急将下列句子翻译成现代汉语。
⑴乃舍此趋彼，跑号如前状。
⑵人不知而不愠，不亦君子乎？（《<论语>八则》）同是人与狼的较量，《狼》中的屠户与本文中牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？
阅读《记承天寺夜游》和《赤壁赋》选段，完成下面题目。（共12分）
【甲】元丰六年十月十二日,夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然③。浩浩乎如冯虚御风④，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 （苏轼《赤壁赋》）
【注释】 ①既望：农历十六日。 ②属：致意，引申为劝酒。 ③纵一苇之所如，凌万顷之茫然：任凭小船在宽广的江面上飘荡。 ④冯（píng）虚御风:在天空中驾风遨游。冯虚，凭空、凌空。解释下列句子中划线字词或短语。
①念无与为者（ ） ②遂至承天寺（ ）
③水波不兴 （ ） ④遗世独立 （ ）用现代汉语写出下面句子的意思。
①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
②白露横江，水光接天。甲段中“闲人”指不贪恋名利而能从容流连美景的人。请结合乙文的内容说说“闲人”在夜游赤壁中是怎样体现的。
下列理解与分析错误的一项是 （ ）
| A．“闲人如吾两人者”和“羽化而登仙”透露出作者悲观消极、企图逃避的情绪。 |
| B．乙段中“白露横江，水光接天”与王勃的“秋水共长天一色”的意境相类似。 |
| C．张怀民与苏轼一样，都是投身自然、不争名利之人，这从“怀民亦未寝”可以看出。 |
| D．甲、乙两段中都写到月光的皎洁，寄托了作者的情感追求。 |
阅读下面的文言诗文，完成下面题目。
王修字叔治，北海营陵人也。年七岁丧母。年二十，游学南阳，止张奉舍。奉举家得疾病，无相视者，修亲隐恤之，病愈乃去。初平中，北海孔融召以为主簿，守高密令。顷之，郡中有反者。修闻融有难，夜往奔融。贼初发，融谓左右曰：“能冒难来，唯王修耳！”言终而修至。
谭复欲攻尚，修谏曰：“兄弟还相攻击，是败亡之道也。”谭不听，遂与尚相攻击，请救于太祖。太祖既破冀州，谭又叛。太祖遂引军攻谭于南皮。修时运粮在乐安，闻谭急，将所领兵及诸从事数十人往赴谭。至高密，闻谭死，闻谭死，下马号哭曰：“无君焉归？”遂诣太祖，乞收葬谭尸。太祖欲观修意，默然不应。修复曰：“受袁氏厚恩，若得收敛谭尸，然后就戮，无所恨。”太祖嘉其义，听之。
魏国既建，为大司农郎中令。顷之，病卒官。
（节选自《三国志·卷十一·魏书十一》）下列句子中划线的词语解释错误的一项是
| A．游学南阳，止张奉舍（落脚、住） | B．遂诣太祖，乞收葬谭尸（拜访） |
| C．将所领兵及诸从事数十人往赴谭（将要） | D．然后就戮，无所恨（遗憾） |
下列句子中划线的词意思相同的两项是
| A．北海孔融召以为主簿中峨冠而多髯者为东坡 |
| B．下马号哭曰：“无君焉归？”寒暑易节，始一反焉 |
| C．言终而修至安陵君受地于先王而守之 |
| D．太祖遂引军攻谭于南皮骈死于槽枥之间 |
用现代汉语写出下列句子的意思。
①奉举家得疾病，无相视者，修亲隐恤之，病愈乃去。
②兄弟还相攻击，是败亡之道也。结合文中材料，评价王修这一人物形象。
阅读下文，完成下面题目
夏后伯启与有扈①战于甘泽而不胜，六卿请复之，夏后伯启曰：“不可。吾地不浅②，吾民不寡，战而不胜，是吾德薄而教③不善也。”于是乎处不重席，食不贰昧，琴瑟不张④，钟鼓不修⑤，子女不饬⑥，亲亲长长，尊贤使能。期年而有扈氏服。
【注】①夏后伯启、有扈：古代人名 ②浅：糖，窄小。 ③教：这里指教化 ④张：乐器上弦 ⑤修：设置 ⑥饬：通“饰”，修饰解释划线字。(4分)
(1)是吾德薄而教不善也 善( ) (2)尊贤传使能 使( )画线旬“夏后伯启与有扈战于甘泽而不胜，六卿请复之，”翻译正确的一项是( )(2分)
| A．夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利，大臣们请求再次出兵攻打。 |
| B．夏后伯启与有扈氏攻打甘泽却没有取得胜利，六位大臣请求再次出兵攻打。 |
| C．夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却没有取得胜利，大臣们请求再次出兵攻打。 |
| D．夏后伯启与有扈氏在甘泽作战却没有取得胜利，六位大臣请求再次出兵攻打。 |
夏后伯启打仗不胜，他认为原因是： (2分)
请用简洁的语言概括选文的内容。
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