将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）
这次经历，使我明白了一个道理： ， ， ， 。所以，我要不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸 ②各种机遇从眼前滑过
③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川
阅读下面的文字，在①②处分别填写恰当的句子，使之语意连贯，语句通畅。
人生，如同爬山。我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想，就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。可是，① 。当爬上山顶，发现自己是孤独的。山顶，除了梦想，也是荒芜的。如果有人问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。因为，② 。
综合性学习
班里打算开展“我也追‘星’”综合性学习活动，请你完成以下任务。请将本次活动的主题语补充完整。（要求：句式工整）
说明星事迹，____________________。下面是小明为本次活动准备的发言稿片断。
我崇拜的名人，是一位苏联作家。他小时候曾历经磨难，后来以自身经历为原型创作了自传体小说三部曲中的第一部《童年》。
请问小明提到的这位作家是______________________，《童年》中的主人公名叫________________________。2012年3月，唐代诗人杜甫突然在网络爆红，关于他的涂鸦图片在微博上疯转。在这些对杜甫图片的“再创作”里，杜甫时而手扛机枪，时而挥刀切瓜，时而身骑白马，时而脚踏摩托……对于此类“恶搞名人”的现象，有人一笑置之，有人愤然反对。对此你持何种态度，说说你的理由。（80字以内）
XX中学八年级X班开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习系列活动。假如你是该班学生，请你按要求完成下列任务。 (5分)
(1)【了解战争】请你为本环节安排两个具体的活动。
①____________________________________ ②_____________________________________
(2)【热爱和平】在本环节中，某同学搜集到矗立在联合国总部花园内名为“打结的手枪”的雕塑图片，请你向全班同学介绍这座雕塑，体现你对它的理解。 (3分)
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