按下表设计进行实验，分组后，在相同的适宜条件下培养8～10小时，并对实验结果进行分析：下列叙述正确的是
| A．丁组的氧气消耗量大于乙组 | B．甲组的酒精产量与丙组相同 |
| C．丁组能量转换率与丙组相同 | D．甲组不产生CO2而乙组产生 |
相关试题
右图表示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段，前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟，后20天逐渐成熟。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．前20天中①②③的含量都比较低，并在此期间都逐渐增加 |
| B．用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪，可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙 |
| C．若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙，说明促甲状腺激素的功能是促进发育 |
| D．切除成蛙的垂体，甲状腺可能出现萎缩，①②③的含量都会减少 |
下列关于人体血糖平衡调节的叙述中，不正确的是（ ）
| A．血糖平衡的调节是在神经、激素的共同调节作用下完成的 |
| B．甲状腺激素促进糖的氧化，因而起到降低血糖的作用 |
| C．胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡调节过程中起拮抗作用 |
| D．肾小管对葡萄糖的重吸收是通过载体并消耗ATP完成的 |
给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是（ ）
| A．输液不久后的动物 | B．患糖尿病的动物 |
| C．切除垂体的动物 | D．摄入过多食盐的动物 |
与人体高级神经中枢无直接联系的活动是 （ ）
| A．上自习课时边看书边记笔记 |
| B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 |
| C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 |
| D．遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 |
粤公网安备 44130202000953号