生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答：
（1）一物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的（ ）
A．体积； B．表面积； C．像的面积； D．长度或宽度
（2）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合来观察。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。用哪一组物镜在一个视野中看到细胞数最少（ ）
（3）下图为显微镜视野中观察到的叶绿体和其环流方向，（如图所示），则实际叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 ( )
A．叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针
B．叶绿体位于液泡左上方、环流方向为逆时针
C．叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针
D．叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺时针
（4）某同学的实验过程如下：先用一块洁净纱布擦拭镜头；再在一干净载玻片中央滴一滴清水，将口腔上皮细胞涂抹在上述清水滴中；将此载玻片放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住；在双眼侧视下，将低倍物镜降至接近玻片标本；用左眼看目镜，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒，找到物像；在低倍镜下观察细胞时，发现在视野的右上方有一结构因太小而看不清楚，此时他立即转动转换器，换上高倍物镜；用粗准焦螺旋和细准焦螺旋调节至清晰。
该生操作中有好几处不正确的地方，请你简要指出任意三处错误（注意：只写出有错误处，不需改错）
①
②
③
α-萘乙酸（NAA）是生长素类似物，科研小组探究a、b、c三种不同浓度的NAA对葡萄茎段侧芽生长的影响，结果如图所示。 
（1）若选用带顶芽的葡萄茎段作实验材料，要对其进行_________处理，目的是______________。
（2）a、b、c三种浓度中，NAA浓度最高的是____________，判断依据是_ __________________。
（3）进一步探究NAA对葡萄茎段侧芽生长的最适浓度，可将以上实验称为这个实验的__________。请简要写出测定NAA对葡萄茎段侧芽生长最适浓度的实验思路：___________________________________。
回答下列问题：
I．下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构)，请据图回答：
（1）为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位，可把图中所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的________(填标号或字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递；将该药物涂在Ⅱ组材料的______(填字母)处，然后从⑤处给予刺激，观察肌肉是否收缩，以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。
（2）人的短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层下 有关，长期记忆可能与 有关。
II．下图表示人体神经系统对排尿的控制，其中尿道内、外括约肌都是一种环形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。请据图回答：
（1）当膀胱充盈后，人会产生尿意，请用箭头和图中必要文字、字母表示产生尿意的神经传导途径 。在神经冲动传导过程中，c神经纤维膜内形成向 方向的局部电流。
（2）当尿液进入尿道后，尿道感受器兴奋，兴奋传人初级排尿中枢，进一步加强排尿中枢的活动，这是一种 （“正反馈”或“负反馈”）调节。
（3）产生渴觉的部位在 ，某人在车祸中下丘脑受到暂时性损伤，出现多尿症状，请分析原因 。
糖尿病有多种病因，如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，请据图回答下列问题：
（1）图①所示效应B细胞（即浆细胞）产生的抗体（Y1）与 结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低 ，胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的自身免疫病，其患病机理是 ，导致胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。
（3）图中③表示效应B细胞产生的抗体（Y3）与 结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______（填数字）。有一种青少年型（II型）糖尿病，经检查发现血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，最有可能类似于图中的 （填数字）。
（5）胰高血糖素对胰岛素分泌有促进作用，某人利用细胞体外培养方法验证。简要方案如下：第一步：用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
第二步：用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。请指出上述方案的两个错误：①错误： ，②错误： 。
(10分)果蝇的深红眼和猩红眼受两对非同染色体上的非等位基因(A-a和B-b)控制，两对基因与眼色素的关系如下图所示。利用表现型均为猩红眼的纯合果蝇品系I(不含基因B)和品系II(不含基因A)进行如下杂交实验，请回答：
| 亲本组合 |
F1的表现型及数量 |
||||
| 组别 |
表现型 |
深红眼雄蝇 |
深红眼雌蝇 |
猩红眼雄蝇 |
猩红眼雌蝇 |
| 实验1 |
品系I雄性×品系II雌性 |
204 |
196 |
0 |
0 |
| 实验2 |
品系II雄性×品系I雌性 |
0 |
209 |
200 |
0 |
(1)基因A、B分别位于 、 染色体上，实验2的F1中深红
眼雌蝇和猩红眼雄蝇的基因型分别为 、 。
(2)让实验l的Fl互交，预期F2的表现型及比例为
回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。 
上图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N，通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。其中①~⑤表示操作流程，a～h表示分子或结构。据图回答问题。
(1)基因工程除了微生物基因工程外，还有_____________、________________。在图17所示过程中，获取目的基因的步骤是流程 （用图中编号回答）；在流程③中必需实施的步骤有_______________、________________。
(2)下列关于质粒运载体的说法正确的是_____（多选）。
| A．使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解 |
| B．质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞 |
| C．质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的 |
| D．质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则 |
E．质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
F．没有限制酶就无法使用质粒运载体
(3)据图比较结构g和结构h的异同：相同点_______________、不同点_______________。
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