材料分析题。（共10分）
八年级一班的王刚同学看到学校许多同学都在网吧上网，自己也决定去体验一下上网的乐趣并由此而上网成隐，经常将父母给的零花钱用来上网，有时甚至将早餐费也搭上了。上学迟到成为家常便饭。为此，自己的学习成绩一落千丈。老师找他谈话时，他说：“我也知道这样做不好，可是就是管不住自己。”
阅读上述材料，结合材料和教材完成下列问题：
（1）你认为王刚同学“管不住自己”的主要原因是什么？
（2）请你帮助王刚提出几条改变目前这种状况的办法。
材料：2015年1月9日，2014年度国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问于敏荣获2014年度国际最高科学技术奖。另外，2014年度国家科学技术奖励大会共授奖318项科技成果。在会上，李克强总理发表讲话指出，创新引领国家和民族发展的未来，我们要大力实施创新驱动发展战略。
为了充分认识科技创新的重要性，为此我们班举行了一次以科技创新为主题的班会。请你参与并完成一列任务：
（1）请你为这次班会拟定一个恰当的标题。
（2）我们国家连年举行科技奖励大会重奖科技人员有何重要意义？
（3）你怎样理解“创新引领国家和民族的未来”？
（4）今天的我们也许是明天的他们，为实现科技强国梦，从现在起你应该怎么做？
材料一：中国民族区域自治法实施30周年主题展于2014年9月22日在北京开幕。包括内蒙古自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区和新疆维吾尔自治区五个展区。各类展品充分展示了30年来各民族自治区经济、政治、文化、社会等领域发展取得的光辉成就。
材料二：“十一五”以来，中央累计安排民族八省区各类转移支付资金5.3万亿元，有力推动民族地区经济社会持续快速健康发展。2010年—2013年，我国民族八省区国内生产总值从4.2万亿元增加到6.4万亿元，人均GDP从22196元增加到33711元。
结合上述材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
（1）举办中国民族区域自治法实施30周年主题展有什么重要意义？
（2）请你为民族地区进一步发展建言献策。
（3）为增强民族团结，你打算做那些有意义的活动？
社会主义核心价值观基本内容是“富强 民主 文明 和谐；自由 平等 公正 法治；爱国 敬业 诚信 友善”,是中华民族的精神之钙。
（1）请你对照“社会主义核心价值观基本内容”，仿照示例，填写下表中“日常行为”所体现的核心价值观。
| 日常行为 |
核心价值观 |
|
| 示例 |
主动使用“请、您好、谢谢”等礼貌用语 |
文明 |
| 1 |
对同学一视同仁，从不凌弱欺生 |
① |
| 2 |
独立完成作业，考试从不作弊 |
② |
| 3 |
认真学习法规，积极参加普法宣传 |
③ |
| 4 |
到敬老院为老人捶背、洗头、整理房间 |
④ |
2015年是扬州建城2500周年城庆之年，我市应该展现出一个法治城市的良好面貌。
（2）运用所学知识，谈谈建设“法治城市”的理论依据。
（3）请你把下面的倡议书补充完整（提示：倡议内容充实，行为具体，积极向上，书写工整，且不得与以上表格内的日常行为雷同。3分）
为了祖国明天，民族未来，我们应该从现在做起，从小事做起，以实际行动诠释社会主义核心价值观的内涵。我们倡议：
2015年3月15日上午，12届全国人大三次会议闭幕后，国务院李克强总理在人民大会堂会见中外记者并回答记者提出的问题。
◆李克强总理指出，今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，不仅中国，世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动，……以维护人类持久和平。
（1）请你简述我国开展这样的纪念活动的意义？
◆李克强总理指出，党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持有腐必反、有贪必惩。一些所谓位高权重的人被依法调查和处理，成效是明显的，人民群众也是拥护的。
（2）中学生在法治社会建设过程中应如何做？
◆李克强总理指出，书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。
（3）从中华文化传承发展的角度，全民阅读的正确性。（3）
◆李克强总理指出，政府在治理雾霾等环境污染方面，决心是坚定的，也下了很大的气力，但取得的成效和人们的期待还有比较大的差距。
（4）作为一名中学生，请你向我市政府提几条保护环境的建议？
国家主席习近平于2014年9月9日上午来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。他指出：教师是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。
新中国成立65年来，广大教师自觉贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了巨大贡献，赢得了全社会广泛赞誉和普遍尊重。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
针对上述材料，结合《思想品德》课所学知识，思考并回答下列问题。
（1）习主席的讲话充分表达了党和国家对“好老师”的渴求。那就请你再重温一下你所知道的老师的重要作用和意义。
（2）学习生活中，我们该怎样尊敬自己的老师?
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