甲、乙两人是某中学同班同学，一天，在回家路上，两人就刚学习过得《学会独立飞翔》课一展开议论，各有说法：
甲：“人在未成年时，有父母的帮助，不需要自立。”
乙：“一个人只有在成年后，走进社会，才需要自立。”
你同意谁的观点，请说说理由。
在第四十四届世界超级计算机500强排行榜中，天河二号再次位居榜首，获得“四连冠”。这两项世界超算桂冠花落“天河”，标志着我国超级计算机继续保持了国际领先地位。近日，“中央电视台2014年度科技创新人物推选活动”评选结果揭晓，国防科技大学天河高性能计算创新团队当选央视2014年度科技创新团队。
（1）谈谈“天河二号”取得这样的成绩原因有哪些？
（2）在今后的学习和生活中，我们应该怎样发挥集体的力量？
【整治车窗抛物 倡导文明出行】
《中华人民共和国道路交通安全法》规定，乘车人不得向车外抛撒物品。但是，许多市民无视法律规定，在一些地方，车窗抛物屡禁不止。2014年11月以来，央视新闻频道连续3次追踪报道了安徽合肥市“车窗抛物”整治及有奖举报制度。合肥市号召市民利用手机、摄像机、照相机、行车记录仪等拍摄设备，将拍摄下来的司乘人员向车外随意抛撒垃圾的不文明行为，向交警部门或媒体举报。合肥市规定，凡市民举报车窗抛物行为并提供有效证据，经查证属实的，每例奖励100元；对在公共场所乱扔皮壳、纸屑和烟蒂的，处以20元的罚款；乱扔其他废弃物的，处以50元的罚款。
某校九年级同学对上述热点展开探究，请你参与其中。
（1）【热点剖析】同学们对整治“车窗抛物”的重要意义展开讨论，你的看法是什么？
（2）【建言献策】为了有效杜绝“车窗抛物”这种不文明现象，同学们打算向有关部门提出一系列合理建议。你有何良策？
（3）【参与行动】我们青少年能为杜绝“车窗抛物”做些什么？
材料：“陪读”是现在一常见现象，从小学到大学，我们都能发现“陪读”家长的身影。
记者：你愿意把家搬过来陪女儿上大学吗?
家长：其实我不愿意把家搬过来。但我女儿身体不好，经常吃中药，怕她弄不好，也只有随她来了。
记者：为什么不让您女儿学着自己动手呢?
家长：原来我和她爸也商量让女儿学着独立，可女儿一听说我不陪她上学就哭了，并称我不来，她就不来上学了。
(1)照此发展下去，材料中女孩的未来生活会是怎样的呢?
(2)结合材料，谈谈你想对“陪读”的父母说些什么?（请至少答出三点，6分）
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