请结合图示,回答下列问题:(1)请你在图中用画图或文字表述的方式简单形象地表达“地球”的感受. (2)这种现象可能对人类生存环境造成的不良影响是 (3)你的建议是 .
从海水中得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活.粗盐提纯的部分流程如下: 其中,滤液一→滤液二之间需进行三步操作: 操作①:加入过量Na2CO3,除去滤液中的Ca2+ 操作②:加入过量X,除去滤液中的Mg2+ 操作③:加入过量BaCl2,除去滤液中的 请回答: (1)操作②中的物质X为________________,正确的操作顺序为________(填序号),为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的操作是________________; (2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是________________________.
小红在家中发现松软的面包、酥脆的饼干内部都有许多小孔.为探究这个问题,她从面点师那里了解到:此类食品制作过程中常加入膨松剂,碳酸氢钠就是一种常用的膨松剂.小红从超市买来一袋膨松剂(碳酸氢钠),按照研究物质的一般方法对其进行探究. ①阅读使用说明:使用时与面粉混合均匀,加水拌和,成形后直接焙制; ②观察到样品为白色粉末状物质; ③取少量样品加入水中,发现其完全溶解; ④用pH试纸测溶液的酸碱度,pH=11; ⑤取少量样品,向其中加入稀盐酸,产生大量气泡; ⑥取适量样品放入试管中加热,产生可以使澄清石灰水变浑浊的气体. (1)请你通过以上实验判断,形成小孔的气体应该是________.你猜测产生这种气体的原因有________________________________________________________________________. (2)请你通过以上探究活动,总结碳酸氢钠的物理性质:________________________. (3)请你写出你所了解的碳酸氢钠的其他用途:________________________________.
小明向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,发现没有明显现象.为了判断两者是否恰好完全反应,他取少量反应后的溶液加入试管中,滴加几滴无色酚酞试液,振荡后观察到酚酞试液不变色. (1)根据上述现象,小明得出“两种物质恰好完全反应”的结论.小白认为小明的结论是不合理的,其理由是________. (2)小白利用pH试纸测反应后溶液的pH,以确定两者是否恰好完全反应.请你选用其他试剂再设计一个实验,以验证氢氧化钠和盐酸是否恰好完全反应(要求写出选用的试剂、可能观察到的现象和相应的结论)________. (3)小白为了继续探究“在氢氧化钠与盐酸反应的过程中,溶液的pH是如何变化的”这一问题,进行如下实验:在一定量的氢氧化钠溶液中逐渐滴加盐酸,用pH试纸测定溶液的pH,记录数据如下表:
下图中能合理表示该反应过程中溶液pH变化的是________.
图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合该图回答问题: (1)________℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等. (2)溶解度随温度升高而降低的物质是________(填“甲”或“乙”). (3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是________. (4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数________(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数. (5)小明同学用甲物质进行以下实验: ①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是________. ②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出.你认为“全部溶解”的原因是________________________________.
下表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g).
(1)以上两物质溶解度的变化受温度影响较小的是________. (2)30℃时,KNO3的溶解度是________g. (3)KNO3溶液中含有少量NaCl时,可通过________的方法提纯. (4)对(3)析出的晶体和剩余溶液描述正确的是________(填写编号). Ⅰ.剩余溶液一定是KNO3的饱和溶液 Ⅱ.剩余溶液一定是NaCl的不饱和溶液 Ⅲ.上述方法可以将两者完全分离 Ⅳ.析出的晶体中只含有KNO3 (5)在一定温度下,将含69g KNO3、18g NaCl的混合物完全溶解在50g水中.改变温度使KNO3析出,NaCl不析出,则温度T(℃)的范围是________(硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响).