如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题(1)图中明显的两处错误是①_________________________________________②_________________________________________ (2)A仪器的名称是______________,B仪器的名称是_______________。(3)实验时A中除加入自来水外,还需加入少量__________,其作用是________________。
某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物,试回答下列问题: 供选试剂:Na2SO4溶液、K2CO3溶液、K2SO4溶液、盐酸 (1)操作②的名称是 ,试剂a是 (填化学式)。 (2)加入试剂b所发生反应的化学方程式为 。 (3)用分离出的固体B配制100mL 0.5mol/L的溶液B,现有可供选择的仪器:
E.量筒; F.托盘天平 回答下列问题: ①用托盘天平称得固体B的质量是 g。 ②配制溶液B时,上述仪器中一定不需要使用的有 (填字母),还缺少的仪器有 (写仪器名称)。 ③如下情况使所配溶液B的物质的量浓度偏高的是 。 a.某同学在定容观察液面时俯视 b.容量瓶清洗后没有干燥 c.在移液时不慎有少量液体流到容量瓶外
实验题(共9分) 下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去),请根据要求完成下列各题(仪器装置可任意选用,必要时可重复选择,a、b为活塞)。 实验前,如何检查A装置的气密性: 。 若气体入口通入CO和CO2的混合气体,E内放置CuO,选择装置获得纯净干燥的CO,并验证其还原性及氧化产物,所选装置的连接顺序为 (填代号)。能验证CO氧化产物的现象是 。 34.若A中气体入口改通空气,分液漏斗内改加浓氨水,圆底烧瓶内改加NaOH固体,E内放置铂铑合金网,H为空瓶,D中改为石蕊试液,按A→G→E→H→D装置顺序制取干燥的氨气,并验证氨的某些性质。 ①实验中先用酒精灯加热催化管,再通入混合气体,可观察到H内有红棕色气体出现,D中石蕊试液变红,则E中发生反应的方程式为 。 ②若把酒精灯撤去,继续通入气体,催化剂可继续保持红热状态,反应继续进行。能使催化剂继续保持红热的原因是: 。 ③某同学在做上述实验时出现了与其他同学不同的现象,他发现催化剂红热现象明显而正常,但石蕊试液不变红。请分析可能的原因:(答1点即可)。
某化学兴趣小组需100 mL某物质的量浓度的FeSO4溶液作标准试剂,现有外观颜色发黄的硫酸亚铁晶体、浓硫酸、稀盐酸、KMnO4溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中学化学常用化学仪器,实验过程如下: Ⅰ.配制FeSO4溶液 (1)下列关于FeSO4溶液配制操作步骤的合理顺序为A→B→ (填字母)。 A.在盛适量水的烧杯中滴加少量浓H2SO4后搅拌均匀并冷却到室温 B.称取一定质量的FeSO4晶体样品 C.将样品溶于已配制的稀H2SO4中,用玻璃棒搅拌至样品充分溶解 D.过滤后,将滤液转移到容量瓶中,加水稀释至指定刻度 E.往硫酸亚铁溶液中加入稍过量的铁粉,充分搅拌,静置一段时间至不再有气体冒出为止 (2)回答下列问题: ①将样品溶于稀H2SO4,而不直接溶于水的理由是 。 ②在配制硫酸亚铁溶液时,需加入铁粉的理由是 。 Ⅱ.标定FeSO4溶液的浓度 (1)用滴定管量取20.00 mL FeSO4溶液放入锥形瓶中,用0.10 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点,耗去KMnO4溶液20.00 mL,若生成物中Mn元素全部呈+2价,滴定反应的离子方程式为 ,据此可测得FeSO4溶液的物质的量浓度为 mol·L-1。 (2)滴定时选用 (A.石蕊B.酚酞C.不用指示剂,填字母)为指示剂,理由是 。
某化学兴趣小组对电化学问题进行了实验探究。 Ⅰ.利用如图所示装置探究金属的防护措施,实验现象是锌电极不断溶解,铁电极表面有气泡产生。 (1)写出负极的电极反应式:_______ _____。 (2)某学生认为,铁电极可能参与反应,并对产物作出假设: 假设1:铁参与反应,被氧化生成Fe2+; 假设2:铁参与反应,被氧化生成Fe3+; 假设3:__________________________。 (3)为了探究假设1、2,他采取如下操作: ①取0.01 mol/L FeCl3溶液2 mL于试管中,加入过量铁粉; ②取操作①试管的上层清液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀; ③取少量正极附近溶液加入2滴K3[Fe(CN)6]溶液,未见蓝色沉淀生成; ④取少量正极附近溶液加入2滴KSCN溶液,未见溶液变红。 据②、③、④现象得出的结论是________________________。 (4)该实验原理可应用于防护钢铁腐蚀,请再举一例防护钢铁腐蚀的措施_____________。 Ⅱ.利用如图所示装置做电解50 mL 0.5 mol/L的CuCl2溶液实验。 实验记录: A.阳极上有黄绿色气体产生,该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO); B.电解一段时间以后,阴极表面除有铜吸附外,还出现了少量气泡和浅蓝色固体。 (1)分析实验记录A中试纸颜色变化,用离子方程式解释:①___ _______;②___________。 (2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是________________(写化学式)
某研究性学习小组模拟工业生产过程进行试验。请回答下列问题: (1)用如图所示的装置向500—600℃的铁屑中通入氯气制取无水氯化铁的实验中,实验开始前应如何检查装置的气密性 。 (2)用如图装置向炽热铁屑中通入氯化氢制取无水氯化亚铁的实验中,装置A用来制取 。若仍用D的装置进行尾气处理,存在的问题是 、 。 若操作不当,制得的FeCl2会含有少量FeCl3。欲制得纯净的FeCl2,在实验操作中应先 ,再点燃C处的酒精灯。 (3)从明矾[KAl(SO4)2•12H2O]制备Al、K2SO4和H2SO4的流程如下: ①反应①的化学方程式是 ②从水浸后的滤液中得到K2SO4晶体的方法是 步骤③的化学方程式是 ③焙烧a吨明矾(摩尔质量为b g/mol),若SO2的转化率为96%,可生产质量分数为98%的H2SO4质量为 吨(列出计算表达式)。