小陈因为母亲不幸病死，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑白上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。
阅读上述材料，完成下列问题：
（1）说出小陈“重新振作”起来的原因。
（2）当你的朋友遇到困难需要帮助时，你应当怎样做？
为了迎接2014年南京青奥会，某校初三（1）班学生在思想品德教师的带领下，开展了“青奥伴我成长”的主题实践活动，请你一起参与。第一小组围绕“青奥伴我成长”的主题，收集了如下材料：
自从青奥会进入“南京时刻”开始，南京市政府就采取积极措施大力进行城市建设。对一些污染严重的企业，实行关停并转，同时加强对现有企业污水的治理；在公众关注的地铁等配套设施建设上，南京加强与发达国家的技术交流，采用了大量的先进技术，如地铁建设中的电液伺服控制技术、自动检测技术、微机控制技术等……经过努力，目前南京市城市面貌已经发生了显著变化，居民生活质量明显提高。
请运用所学知识，谈谈你对上述材料的认识。第二小组的同学积极开展社会实践活动，他们利用周末休息时间去社区宣传青奥，宣传古都南京。小明和同学们积极报名参加。回家后，母亲以初三毕业班功课重为由阻止小明参加活动。小明为了不让父母担心，只好服从父母的安排，在家做功课……
如果你是小明，你将如何做出选择？请说明你做出选择的理由。
在学习九年级《思想品德》第五课后，某班同学打算开展“创诚信学校 做诚实学生”活动，决定先在学生中进行诚信状况调查，为搞好这项活动提供依据，拟请你担任组长。
【请你分析】
在200个学生问卷抽样调查中，统计结果如下：
| 吃过别人不讲诚信的亏 |
抄袭过作业或有过考试作弊行为的人 |
与同学相约有时会不守时的人 |
有过欺骗家长或老师行为的人 |
| 138 |
112 |
88 |
156 |
从这次调查结果中，你发现了什么问题？
【请你策划】
针对上述问题，该班准备开展诚信专题系列教育，你认为要注意哪些问题？
【请你设计】
他们决定围绕“诚信”召开主题班会活动，请你写出这个主题班会的主题和活动目的。
请你设计几项待人接物的方案：礼貌用语：你家来了一位同性的很要好的朋友，你怎样迎接他（她），招待他（她）？送走他（她）？
两人相见时，用得最多的社交礼仪是握手。当你遇到下列这些人，你是怎样握手的？
见到一位长者：
见到一位普通朋友：
见到一位异性朋友：
某校7年级（1）班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站，请你参与。假如你参与此项活动，请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。
请你就潜能的开发，提出几项具体建议。
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