小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑白上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。阅读上述材料,完成下列问题:(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2)当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?
作家张贤亮说:“所谓和谐,和是禾字旁一个口字,意味着人人都有饭吃,谐是言字旁一个皆字,代表人人都可以说话.这两点是和谐最基本的条件”。据此回答:“人人都有饭吃,人人都可以说话”体现了教材中的哪些观点?(4分)党和政府为实现“人人都有饭吃,人人都可以说话”做了哪些工作?举例说明(6分)
小魏在课余时间做了一项收入来源的调查,以下是他的结果:
请你写出小魏可能采取的调查方式。(至少两种)上述表格体现了我国坚持什么样的分配制度?为什么要实行这样的分配制度?贯彻这一分配制度应注意什么?
开学以来,学校政教处一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育,上星期三中午午休时,王老师拿着摄像机在校园里走了走,看了看,拍下了几组有关部分同学违反学校规章制度的校园特写镜头。请回答: (1)真情再现:王老师拍到的特写镜头可能有哪些?(请写出3个内容) (2)真情告白:这些特写镜头说明了什么? (3)行为点拨:如果让你当“说客”,你会说服“榜上题名”者及其他同学怎样来关爱集体呢?
(8分)材料一:截至到2002年,每10万人口中科学家和工程师人数,我国仅为45人。日本和美国分别为4909人和3676人。在科技工人中,我国高级技工仅占3.5%,而发达国家为40%。 材料二:2000年美国的硅谷产值是5000亿美元,相当于我国当年国民生产总值的一半,而我国企业500强的收入总额近相当于世界500强前三名之和的80%。 材料三:社会上还存在大量腐败现象,还存在人们群众关注的一些热点问题没有得到很好的解决,例如,下岗失业的保险再就业问题,教育的乱收费问题等。 (1)上述材料分别说明了什么问题? (2)上述材料反映了我国社会处于一个怎样的社会发展阶段?
观察漫画,回答问题。 (1)漫画反映我国目前的哪一矛盾? (2)要解决漫画中存在的这一矛盾,我们应该怎么办? (3)解决矛盾的过程就是不断进步的过程,在这一过程中,我们要坚持“一条道路”、“一个理论体系”、“一面伟大旗帜”分别是什么?