小陈因为母亲不幸病死,内心受到极大打击。从此,她性格变得十分孤僻,形容清瘦,成绩下降。同班的几位同学见了心理非常着急,主动接近她,为她补课,并悄悄打听她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天,当黑白上出现“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。阅读上述材料,完成下列问题:(1)说出小陈“重新振作”起来的原因。(2)当你的朋友遇到困难需要帮助时,你应当怎样做?
期末了,老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语,然后进行同学互评。在互评中,同学们都认真地评价自己的同学,通过这一活动,同学们既看清了自己的优点,也找到了自己的不足。 (1)请你谈一下,同学们都采用了哪些评价方式?具体表现是什么? (2)我们应怎样做到正确认识自我?
在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个五十多岁的老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,她所做的一切都是为了26岁的儿子,她在给自己26岁的儿子找工作。此时此刻,她的儿子正在家“赋闲”,一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 请结合所学知识,回答下列问题: (1)“儿子赋闲、老母应聘”暴露出儿子缺乏什么精神? (2)如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?说说你的理由。 (3)我们怎样才能培养这种精神?
材料一:2010年10月19日,网络若干论坛突然传出消息,称曾引起轩然大波的“圣元奶粉致儿童性早熟事件”,是奶业巨头蒙牛及其公关公司策划出来,以打击竞争对手,10月24日,蒙牛“诽谤门”案件侦破后,涉及此案的蒙牛未来星品牌经理安勇等4人被批捕。 材料二:杨刚和李毅是好朋友,杨刚性格开朗,爱好英语,李毅温和善良,喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。 (1)材料一的结局给我们什么启示? (2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?请你谈谈对它的理解 (3) 某班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。
2011年11月16日,甘肃正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园校车在接幼儿入园过程中与陕西籍运煤大卡车相撞,造成21人死亡,40人受伤。死亡者除了司机和一名女教师之外,其余都是在园就读的孩子。12月12日,徐州丰县首羡镇发生一起运送小学生车辆侧翻掉入路边沟内交通事故。据初步核实,事故造成12名学生死亡。党中央、国务院对此高度重视,国务院法制办于12月11起草了《校车安全条例(草案征求意见稿)》。 (1)校车安全事故,侵犯了未成年人的什么权利?这一权利的主要内容是什么? (2)国家为什么要对未成年人的这一权利给予高度重视和特出的保护? (3)我们应怎样依法保护自己的这一权利?
两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的一只牛奶罐里,罐里的牛奶不多但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想:“完了!完了!这么高的牛奶罐,我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中,并没有沮丧、放弃,而是不断的告诫自己:“上帝给了发达的肌肉,我一定能够跳出去。”它鼓足力量,一次一次奋起、跳跃----生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中,最后成功脱险。 (1)从上面的寓言中,你悟出什么样的人生道理?(4分) (2)我们在人生道路上也难免会遇到困境,请你谈谈摆脱困境的有效方法。